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            • 1． 如图1所示为验证查理定律的DIS实验装置，其基本原理是，对一定质量的气体，当体积不变时，压强与    成正比．所用到的传感器有    传感器和    传感器．若在实验操作使水温升高的过程中没有做好密封的措施，则可能出现图2图象的    ．
              难度：中等
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            • 2． 下列所述模型、概念或实验探究中体现的物理思想与“力的合成与分解”相同的是（　　）
              A．理想变压器
              B．交流电的有效值
              C．单分子油膜实验中将分子视为球形
              D．探究玻意耳定律时保持一定质量的气体的温度不变
              难度：中等
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            • 3． （2016春•建湖县校级期中）如图所示为一定质量的某种气体等容变化的图线，下列说法中正确的有（　　）
              A．不管体积如何，图线只有一条
              B．图线1和图线2体积不同，且有V1＞V2
              C．两条图线气体体积V2＞V1
              D．两图线必交于t轴上的同一点
              难度：较易
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            • 4． （2016春•邗江区校级期中）如图所示为一定质量的理想气体的等压线，从状态a变化到状态b的过程中，气体的内能    ；单位面积上所受气体分子撞击的作用力    ；在相同时间内撞在单位面积上的分子数    ．（选填“增大”、“不变”或“减小”）
              难度：较易
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            • 5． 有同学在做“用DIS研究温度不变时气体的压强跟体积的关系”实验时，缓慢推动活塞，在使注射器内空气体积逐渐减小的过程中，多次从注射器的刻度上读出体积值并输入计算机，同时由压强传感器将对应体积的压强值通过数据采集器传送给计算机．实验完成后，计算机屏幕上显示出如图2所示的p-V图线（其中实线是实验所得图线，虚线为一根参考双曲线）．

              （1）仔细观察不难发现，该图线与玻意耳定律不够吻合，造成这一现象的可能原因是：    ；
              （2）由于此图无法说明p与V的确切关系，所以改画p-
              1
              V
              图象．画出的p-
              1
              V
              图象应当是    
              （3）若另一组同学操作时用手握住了注射器，作出的p-V图象（图3）    （填“可能”或“不可能”）与题中的图象相同．             
              难度：中等
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            • 6． （2015春•淄博校级期中）某同学利用DIS实验系统，用同一个注射器在实验室前后做了两次验证波意耳定律的实验，操作完全正确．
              （1）根据实验数据在p-V图上画出了两条不同的双曲线，如图所示．造成这种情况的可能原因是    
              A．两次实验中空气质量不同
              B．两次实验中温度不同
              C．其中一次实验时活塞受到的摩擦力太大
              D．其中一次实验时活塞受到的摩擦力太小
              （2）实验中为了保持封闭气体的温度不变，下列采取的措施中比较合理的是    
              A．在活塞上涂上润滑油，保持良好的密封性
              B．推拉活塞时要缓慢
              C．不要用手直接握在注射器有气体的部分上
              D．实验前注射器内要吸入尽量多的空气．
              难度：中等
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            • 7． 如图为气压式保温瓶的原理图，保温瓶内水面与出水口的高度差为h，瓶内密封空气体积为V，设水的密度为ρ，大气压强为p0，欲使水从出水口流出，求（设瓶内弯曲管的体积不计，压前水面以上管内无水，温度保持不变，各物理量的单位均为国际单位）
              （1）水刚要从出水口流出时瓶内空气的压强为多少？
              （2）瓶内空气压缩量△V至少为多少？
              难度：较难
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            • 8． 一定质量气体压强保持不变，当其热力学温度由T变成3T时，其体积由V变成（　　）
              A．3V
              B．6V
              C．
              V
              3
              D．
              V
              6
              难度：较难
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            • 9． 在“压强P一热力学温度T”的坐标系中，一定质量的某种理想气体先后经历以下两种变化过程：先从状态A到状态B，该过程中气体从外界吸收热量为6J；再从状态B到状态C，该过程中外界对该气体做功为9J．求：
              （1）从A到B的过程中，外界对该气体做功W1和其内能的增量△U1；
              （2）从B到C的过程中，该气体内能的增量△U2和与外界交换的热量Q2．
              难度：较易
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            • 10． （2013春•重庆校级期中）在“探究气体等温变化的规律”实验中，封闭的空气如图甲所示，U型玻璃管粗细均匀，右端开口，己知外界大气压为76cm汞柱高，通过向U型玻璃管开口端缓慢注入水银可以改变气体的状态．
              （1）实验中如乙图情形气体压强为    cmHg
              （2）实验时某同学认为管子的横截面积S可不用测量，这一观点    （选填“正确”或“错误”）．
              （3）数据测量多组对应的体积和压强后在用图象法处理数据时，某同学以压强P为纵坐标，以体积V或空气柱长度）为横坐标来作图，你认为他这样处理数据能否方便地看出P与V间的关系    （选填“能”或“不能”），若不能，请写出你认为更合理的作图方式    ．
              难度：中等
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