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          50条信息

            • 1.
              某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所有器材有:方木板一块,白纸,量程为\(5N\)的弹簧测力计两个,橡皮条\((\)带两个较长的细绳套\()\),刻度尺,图钉\((\)若干个\()\)。
              \(①\)具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的有 ______ 。
              A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上
              B.重复实验再次进行验证时,结点\(O\)的位置可以与前一次不同
              C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度
              D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力
              \(②\)该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置\(O\)、力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是 ______ 。
            • 2.
              某探究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,将画有坐标轴\((\)横轴为\(x\)轴,纵轴为\(y\)轴,最小刻度表示\(1mm)\)的纸贴在桌面上,如图\((a)\)所示\(.\)将橡皮筋的一端\(Q\)固定在\(y\)轴上的\(B\)点\((\)位于图示部分除外\()\),另一端\(P\)位于\(y\)轴上的\(A\)点时,橡皮筋处于原长.
              \((1)\)用一只测力计将橡皮筋的\(P\)端沿\(y\)轴从\(A\)点拉至坐标原点\(O\),此时拉力\(F\)的大小可由测力计读出\(.\)测力计的示数如图\((b)\)所示,\(F\)的大小为 ______ \(N.\)
              \((2)\)撤去\((1)\)中的拉力,橡皮筋\(P\)端回到\(A\)点;现使用两个测力计同时拉橡皮筋,再次将\(P\)端拉至\(O\)点,此时观察到两个拉力分别沿图\((a)\)中两条虚线所示的方向,由测力计的示数读出两个拉力的大小分别为\(F_{1}=4.2N\)和\(F_{2}=5.6N\).
              \((i)\)用\(5mm\)长度的线段表示\(1N\)的力,以\(O\)点为作用点,在图\((a)\)中画出力\(F_{1}\)、\(F_{2}\)的图示,然后按平形四边形定则画出它们的合力\(F_{合}\);
              \((ii)F_{合}\)的大小为 ______ \(N\),\(F_{合}\)与拉力\(F\)的夹角的正切值为 ______
              若\(F_{合}\)与拉力\(F\)的大小及方向的偏差均在实验所允许的误差范围之内,则该实验验证了力的平行四边形定则.
            • 3.

              在“力的合成的平行四边形定则”实验中,某同学将橡皮筋的一端固定于\(P\)点,用一只弹簧测力计将橡皮筋的另一端拉到\(O\)点,记下拉力\(F_{合}\)的大小和方向.

                  \((1)\)改用两只弹簧测力计拉伸橡皮筋,记下两个分力,如图甲所示\(.\)请指出图中两处操作错误______________________________________.

                  \((2)\)纠正错误后,记下两分力\(F_{1}\)、\(F_{2}\)的大小和方向\(.\)如图乙所示,用力的图示法在纸上画出表示三个力的箭头,以表示\(F_{1}\)和\(F_{2}\)的线段为邻边作平行四边形,由图可得,\(F_{1}\)和\(F_{2}\)的合力\(F=\)________\(N\).

                  \((3)\)在图乙中,表示\(F_{合}\)的线段不在平行四边形的对角线上,上述实验误差产生的原因可能有哪些?\((\)写出两个原因\()\)

              __________________________________________________

            • 4.
              某同学用游标卡尺分别测量金属圆管的内、外壁直径,游标卡尺的示数分别如图\((a)\)和图\((b)\)所示.
              由图可读出,圆管内壁的直径为 ______ \(cm\),圆管外壁的直径为 ______ \(cm\);由此可计算出金属圆管横截面的面积.
            • 5. 在“力的合成的平行四边形定则”实验中,某同学将橡皮筋的一端固定于\(P\)点,用一只弹簧测力计将橡皮筋的另一端拉到\(O\)点,记下拉力\(F_{合}\)的大小和方向.

                  \((1)\)改用两只弹簧测力计拉伸橡皮筋,记下两个分力,如图甲所示\(.\)请指出图中两处操作错误.

                  \(①\)_________________________________;\(②\)_________________________________.

                  \((2)\)纠正错误后,记下两分力\(F_{1}\)、\(F_{2}\)的大小和方向\(.\)如图乙所示,用力的图示法在纸上画出表示三个力的箭头,以表示\(F_{1}\)和\(F_{2}\)的线段为邻边作平行四边形,由图可得,\(F_{1}\)和\(F_{2}\)的合力\(F=\)_________\(N\).

                  \((3)\)在图乙中,表示\(F_{合}\)的线段不在平行四边形的对角线上,上述实验误差产生的原因可能有哪些?\((\)写出两个原因\()\)

              \(①\)_________________________________;\(②\)_________________________________.

            • 6. 图\((a)\)为示波管的原理图\(.\)如果在电极 \(YY\)\(′\)之间所加的电压按图\((b)\)所示的规律变化,在电极 \(XX\)\(′\)之间所加的电压按图\((c)\)所示的规律变化,则在荧光屏上会看到的图形是\((\)  \()\)



              图\((a)\)

                  

              图\((b)\)                    图\((c)\)
              A.
              B.
              C.
              D.
            • 7. 如图所示,用弹簧秤测物体重力时,正确的操作是( )

              A.用手握紧弹簧秤侧部使其保持竖直放置
              B.绳子悬挂住物体的不同部位对测量结果没有影响
              C.要保证物体处于静止状态,在匀速行驶的火车上不能做这个实验
              D.读数时视线要与指针位置保持在同一水平线上
            • 8. 如图所示,用螺旋测微器测一被测金属丝的直径
                       mm。

            • 9. 关于测量误差问题,以下说法正确的是( )
              A.即使仔细地多测量几次,也不能避免误差
              B.系统误差的特点是测量值比真实值总是偏大或偏小
              C.偶然误差总是有时偏大有时偏小,并且偏大和偏小的机会相同
              D.要减小系统误差就得多次测量取平均值
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