为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,某小组设计了如图甲所示的实验装置,其中挡板可固定在桌面上,轻弹簧左端与挡板相连,图中桌面高为\(h\),\(O_{1}\)、\(O_{2}\)、\(A\)、\(B\)、\(C\)点在同一水平直线上。已知重力加速度为\(g\),空气阻力可忽略不计。
实验过程一:如图甲所示,挡板固定在\(O_{1}\)点,推动滑块压缩弹簧,滑块移到\(A\)处,测量\(O_{1}A\)的距离。滑块由静止释放,落在水平面上的\(P\)点,测出\(P\)点到桌面右端的水平距离为\(x_{1}\)。
实验过程二:如图乙所示,将挡板的固定点移到距\(O_{1}\)点距离为\(d\)的\(O_{2}\)点,推动滑块压缩弹簧,滑块移到\(C\)处,使\(Q_{2}C\)的距离与\(O_{1}A\)的距离相等。滑块由静止释放,落在水平面上的\(Q\)点,测出\(Q\)点到桌面右端的水平距离为\(x_{2}\)。
\((1)\)为完成本实验,下列说法中正确的是 ______ 。
A.必须测出小滑块的质量
B.必须测出弹簧的劲度系数
C.弹簧的压缩量不能太小
D.必须测出弹簧的原长
\((2)\)写出动摩擦因数的表达式\(μ=\) ______ \((\)用题中所给物理量的符号表示\()\)
\((3)\)在进行实验过程二时,发现滑块未能滑出桌面。为了仍能测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,实验小组测量出滑块停止滑动的位置到\(B\)点的距离\(l\)。写出动摩擦因数的表达式\(μ=\) ______ 。\((\)用题中所给物理量的符号表示\()\)
\((4)\)某同学认为,不测量桌面高度,改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间,也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数,此实验方案 ______ 。\((\)选填“可行”或“不可行”\()\)