优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． （2016•澄城县校级模拟）为了测定一根轻弹簧压缩最短时储存的弹性势能大小，可以将弹簧固定在一个带光滑凹槽的直轨道的一端，并将轨道固定在水平桌面的边缘上，如图所示，用钢球将弹簧压缩至最短，然后突然释放，钢球将沿轨道飞出桌面，实验时：
              （1）需要直接测定的物理量是    
              （2）计算弹簧最短时弹性势能的关系式是Ep=    ．（用直接测量的量表示）
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 回顾实验与探究
              （1）探究欧姆定律：
              实验步骤①连接电路时，滑动变阻器的滑片P移到最    端；（选填“左”、“右”）
              ②连入5Ω的定值电阻，移动滑片P，测量并记下几组电压和电流值，填入表1；
              ③连入10Ω的定值电阻，重复上述实验，填入表2．
              表格表1R1=5Ω
              次数123
              U/V369
              I/A0.61.21.8
              		表2R2=10Ω
              次数123
              U/V369
              I/A0.3    0.9
              结论①分析表1或表2得出：同一导体的电压与电流比值相同，即在电阻一定时，导体中的电流根导体两端的电压成正比．上述实验图象如图所示，则图线
                  反映了R1的实际情况．
              ②分析表1和表2的同组数据可得出：    一定时，导体的电阻越大，通过它的电流就越小
              问题讨论将上述实验电路中的定值电阻换成标有“2.5V  0.3A”的小灯泡，在测量小灯光的电功率时，两电表示数如图所示，此时小灯泡的实验功率为    W，若要使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向    移动．
              （2）探究磁场对电流的作用：
              实验过程如图，闭合开关，导体ab向右运动，改变导体ab 中的电流方向，同时将磁铁N、S极上下对调，闭合开关后导体ab向    运动．
              应用此现象中，消耗的电能转化为    
              能；据此制成了    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 如图所示，在“阻力对物体运动的影响”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．

              接触面小车运动的距离s/（单位：cm）
              毛巾18.00
              棉布26.58
              木板
              （1）如图是小车在木板表面滑行的距离，请把距离记录在表格中．
              （2）从能量转化角度看，小车每次滑行到斜面底端时具有相同的    能．
              （3）若小车在水平木板上滑行3s后停止，位置如上图所示．则小车的平均速度为    m/s．
              （4）小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短，是因为    ．
              （5）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：一切运动的物体不受外力作用时，它将    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 专题一  运动和力
              （1）探究牛顿第一定律
              过程实验中，为让小车到达水平面初速度相同，应使小车从斜面的    填“相同”或“不同”）高度自由滑下 
              画出小车沿斜面下滑时的受力示意图
               现象结论方法 现象：平面越光滑，小车距离越远，速度减小得越    ．
              在实验现象基础上，加以推理可知：运动物体若不受力，将保持    ．
              这个过程中运用的科学方法是
                  法．
               问题讨论如果把小车换成木块，用弹簧测力计沿水平方向拉木块分别在毛巾、棉布、木板上做    运动，还可以探究摩擦力的大小跟    的关系
              （2）探究二力平衡条件
               过程方法 向挂在小车两端的小盘中加质量相等的砝码时，小车保持静止；向两盘加不等质量的砝码时，发现小车    ．
              通过上述现象，可得出结论：只有作用在同一个物体上的两个力，在    、方向相反且作用在同一条直线上时，这两个力才能彼此平衡，这里运用了    法．              		 
               问题讨论 利用上述器材，外加沙子，还可以探究压力作用效果与压力大小的关系．
              步骤：①将小桌正放在沙子上，观察并记录    ．
              ②再在小桌上放1个砝码、2个砝码，重复实验．③分析数据，归纳结论．
              （3）运用知识解决问题：
              ①用盆泼水时，为什么盆停下，而水却自动泼出去？
              答：用盆泼水时，盆和水都是向前运动的，当盆受力静止时，水由于    ，继续    ，这样水就泼出去了，而盆留在手里．
              ②如图1所示，用水平向右的力将物体按在竖直墙面上，保持静止，画出物体所受力的示意图．
              ③上题中，减小压力，物体将沿墙面下滑，滑动摩擦力大小与压力大小关系如图2所示，若压力为20N时，物体沿墙面匀速下滑，则物体质量为    g．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 某小组同学在做“探究并联电路的规律”实验时，按图所示的电路图正确连接电路．在已得知并联电路各支路两端电压等于电源电压的结论后继续探究．实验中他们多次改变电阻R1、R2，得到的实验数据如表所示．
              实验
              序号              		电阻R1
              （欧）              		电阻R2
              （欧）              		A1表示数
              （安）              		A2表示数
              （安）              		A表示数
              （安）              		V表示数
              （伏）              		总电阻R
              （欧）
              15101.20.61.86.0
              25151.20.41.66.0
              315100.40.61.06.0
              415200.40.30.76.0
              ①小王同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的A1、A2和A表的数据及相关条件时，得出的初步结论是：并联电路中，干路中的电流等于    ．
              ②小明同学进一步分析了实验序号1（或2或3或4）中的电流表A1、A2示数的比值和电阻R1、R2的比值及相关条件，可得结论是：并联电路中，    ．
              ③他们根据所学知识，根据表格中的相关物理量，求出了每次实验时并联电路总电阻，请将求得的数据填写在表格的最后一列    ．
              ④根据实验序号1与2（或3与4）中的R1、R2和总电阻R的数据及相关条件，可得结论是：并联电路中，    ．
              ⑤为了使实验结论更加具有普遍性，同学们还应改变    重复上述实验．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 6． （2016春•淇县校级月考）某同学做平抛运动实验时，由于粗心，他只在白纸上画出了表示竖直向下方向的Y轴和平抛物体运动轨迹的后一部分，而且漏标了抛出点的位置，如图所示，这位同学希望据此图测出物体的初速度，请你给他出出主意：
              （1）需要增加的测量工具有    ．
              （2）用测量出的物理量表示测量的结果：v0=    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 试将近地卫星、同步卫星和赤道上随地球自转而做匀速圆周运动的物体所做的三个匀速圆周运动进行比较．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 试估算包围地球的大气质量约为多少？已知地球半径R=6370km，地面附近的大气压强p0=1.013×105Pa．
              难度：较易
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷