知识点挑题 - 高中物理 - 优优班--学霸训练营

1．
某同学用如图所示的装置 “验证机械能守恒定律”。实验的主要步骤如下：

\((ⅰ)\)调整气垫导轨使之水平；

\((ⅱ)\)用天平测量滑块\((\)含遮光条\()\)质量并记录为\(M\)；

\((ⅲ)\) 测量遮光条宽度并记录为\(d\)

\((ⅳ)\) 将滑块放在气垫导轨上，通过轻质细绳与钩码连接，记录钩码总质量为\(m\)；

\((ⅴ)\)将滑块从\(A\)位置释放后，光电计时器测量遮光条通过光电门的时间并记录为\(Δt\)。

\((ⅵ)\)对测量数据进行分析，得出实验结论。

请回答下列问题。\((\)已知当地的重力加速度大小为\(g)\)
\((1)\)下列关于实验的操作说法中正确的是 \((\)   \()\)
A.两物体的质量需满足\(M > > m\)
B.两物体的质量需满足\(m > > M\)
C.遮光条的宽度越宽越好

D.两物体的质量不需满足\(m > > M\)

\((2)\)若步骤\((ⅲ)\)用测量工具测量遮光条宽度\(d=5.740mm\)，步骤\((ⅴ)\)中光电计时器记录的时间\(Δt=4.10×10^{-3}s\)，滑块经过光电门时的速度大小为________\(m/s\)。

\((3)\)本实验中还需要测量的物理量有 \((\)写出物理量及符号\()\)___________；

\((4)\)本实验中，对系统需验证的机械能守恒表达式为_________\((\)用以上对应物理量的符号表示\()\)；

\((5)\)实验数据表明系统动能增加量明显大于重力势能减少量，可能的原因是____

A.钩码总质量\(m\)远小于滑块质量\(M\)          \(B.\)钩码总质量\(m\)与滑块质量\(M\)相差不大

C.气垫导轨没有调水平，且左高右低         \(D.\)气垫导轨没有调水平，且左低右高

难度：难

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2．
I.在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上蜡，用烧热的针接触其上一点，蜡熔化的范围如图\(1\)所示，而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图\(2\)所示，则甲是________，乙是________，丙是________\(.(\)均选填“单晶体”“多晶体”或“非晶体”\()\)

\(II.(1)\)一小球在桌面上做匀加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置，并将小球的位置编号，得到的照片如图所示\(.\)由于底片保管不当，其中位置\(4\)处被污损\(.\)若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为\(1 s\)，则利用该照片可求出：小球运动的加速度约为____ ____\(m/s^{2}.\)位置\(4\)对应的速度为_______\(m/s\)，能求出\(4\)的具体位置吗？________\((\)填“能”或“不能”\().\)求解方法是：______________________________________\((\)不要求计算，但要说明过程\()\)．

\((2)\)如图甲所示为测量重力加速度的实验装置，\(C\)为数字毫秒表，\(A\)、\(B\)为两个相同的光电门，\(C\)可以测量铁球两次挡光之间的时间间隔\(.\)开始时铁球处于\(A\)门的上边缘，当断开电磁铁的开关由静止释放铁球时开始计时，落到\(B\)门时停止计时，毫秒表显示时间为铁球通过\(A\)、\(B\)两个光电门的时间间隔\(t\)，测量\(A\)、\(B\)间的距离\(x.\)现将光电门\(B\)缓慢移动到不同位置，测得多组\(x\)、\(t\)数值，画出\(\dfrac{x}{t}\)随\(t\)变化的图线，如图乙所示，直线的斜率为\(k\)，则由图线可知，当地重力加速度大小为\(g=\)____\(;\)若某次测得小球经过\(A\)、\(B\)门的时间间隔为\(t_{0}\)，则可知铁球经过\(B\)门时的速度大小为____，此时两光电门间的距离为____\(.\)

难度：较易

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3．利用气垫导轨做实验来验证动量守恒定律：开始时两个滑块静止，它们之间有一根被压缩的轻弹簧，滑块用绳子连接，绳子烧断后，两个滑块向相反方向运动。得到如图所示的两个滑块\(A\)、\(B\)相互作用后运动过程的频闪照片，频闪的频率为\(10 Hz\)。已知滑块\(A\)、\(B\)的质量分别为\(200 g\)、\(300 g\)，根据照片记录的信息，\(A\)、\(B\)离开弹簧后，\(A\)滑块做匀速直线运动，其速度大小为_____ ___\(m/s\)，本次实验中得出的结论是_______________________________________________________________。

难度：较难

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4． \(18.(12\)分\()\)如图所示为粮食仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，\(A\)、\(B\)两端相距 \(L_{1}\)\(=3m\)；另一台倾斜传送，传送带与地面间的倾角 \(θ\)为\(37^{o}\)，\(C\)、\(D\)两端相距 \(L_{2}\)\(=4.45m\)，\(B\)、\(C\)相距很近\(.\)水平传送带以 \(v_{0}\)\(=5m/s\)沿顺时针方向转动\(.\)现将质量为 \(m\)\(=10kg\)的一袋大米无初速度的放在\(A\)端，它随传送带到达\(B\)点后，速度大小不变的传到倾斜传送带的\(C\)端\(.\)米袋与两传送带之间的动摩擦因素均为\(0.5\)，取\(g=10m/s^{2}\)，\(\sin 37^{o}=0.6\)，\(\cos 37^{o}=0.8\)．

\((1)\)若倾斜传送带\(CD\)不转动，则米袋沿传送带\(CD\)所能上滑的最大距离是多少？

\((2)\)若倾斜传送带\(CD\)以\(v\)\(=4m/s\)的速率沿顺时针方向转动，则米袋从\(C\)端运动到\(D\)端的时间为多少？

难度：较难

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5．
刹车距离\((\)即图中“减速过程”所经过的位移\()\)，是评价汽车安全性能的一个重要指标\(.\)某型号汽车在一段马路上的测试结果是：当汽车以\(20m/s\)速度匀速行驶时，从开始刹车到汽车停下的距离是\(20\)米．
\((1)\)求测试汽车减速时的加速度为多大？
\((2)\)假设一般人的刹车反应时间\((\)即图中“反应过程”所用时间\()t_{0}=0.5s.\)若在测试车前方摆放一固定障碍物，那么测试司机至少应在多远处发现目标，才不至于出现安全事故？

难度：较易

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6．
\([\)物理\(—\)选修\(3-3]\)

略

难度：难

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7．
如图所示的四条纸带，是某同学练习使用打点计时器得到的纸带\((\)纸带的左端先通过打点计时器\().\)从点迹的分布情况可以断定：纸带 ______ 是匀速通过打点计时器的，纸带 ______ 是越走越快的，纸带 ______ 是开始越走越快，后来又越走越慢的\(.\)若所用电源的频率是\(50Hz\)，图中\(D\)纸带，从\(A\)点通过计时器到\(B\)点通过计时器，历时 ______ \(s\)，位移为 ______ \(m\)，这段时间内纸带运动的平均速度是 ______ \(m/s\)，\(BC\)段的平均速度是 ______ \(m/s\)，\(AD\)段的平均速度是 ______ \(m/s\)．

难度：较难

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