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          共50条信息

            • 1． 一位同学在探究木块的速度随时间变化的规律时，在质地均匀的水平桌面上将木块、电火花打点计时器、纸带连接成如图甲所示的装置．先接通频率为50Hz的电源，再给木块一向左的初速度，木块向左运动的一小段距离后纸带拉紧，最后得到如图乙所示点迹的纸带，A、B、C、D、E是连续的五个计数点，每相邻两个计数点间还有一个点未画出，下面标注的数字是相邻两点间的距离，单位是cm．

              （1）木块与纸带的    端固定．（选填“左”或“右”）
              （2）由纸带上数据判断，在误差范围内，可以认为为木块作的是    运动．（填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”）
              （3）木块运动的加速度大小是    m/s2．（保留两位有效数字）
              难度：中等
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            • 2． 某同学用频闪照相法研究小球的自由落体运动，选择一张清晰的频闪照片，剪掉前面小球重叠部分进行研究．已知小球在释放位置时，球心与刻度尺的零刻度线对齐．

              （1）根据相片中刻度尺的数据，请你读出小球运动到照片中第五个相点时，下落的高度为    m；
              （2）若所用照相机的曝光频率为f，照片上1、3相点距离和l、5相点距离分别为S1、S2，则相点2所对应小球的速度v=    ，小球自由下落的加速度a=    ．
              难度：中等
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            • 3． 在研究匀变速直线运动规律的实验中，得到一条记录小车运动情况的纸带如图所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.2s，打点次序由A点至E点，则：

              （1）根据实验给出的数据可以判断小车做    运动（填“匀加速直线”或“匀减速直线”）；
              （2）C点的瞬时速度大小为    m/s；
              （3）运动小车的加速度大小为    m/s2；
              （4）小车运动的速度方向为    （填“从A指向E”或“从E指向A”）．
              难度：中等
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            • 4． （2015秋•睢县期末）某次实验中打点计时器在纸带上依次打出一系列的点，取A，B，C，D，E五个计数点，距离如图所示，每两个计数点间有四个点未画出，且打点计时器打点周期为0.02s，则打C点的瞬间，纸带的速度大小为    m/s，纸带运动的加速度a=    m/s2（计算结果都保留两位有效数字）
              难度：中等
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            • 5． （2015秋•温州期末）如图是某同学利用两个光电门传感器测量小车的加速度的实验情景，关于光电门传感器的作用下面的两种说法正确的是    ．
              A．光电门能够测出挡光片经过光电门的时间
              B．光电门能够测出挡光片经过光电门的位移．
              难度：中等
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            • 6． 某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，已知在每条纸带上每5个点取一个计数点，两个计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点时间顺序编号为0，1，2，3，4，5．由于不小心，纸带被撕断了，如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：
              （1）在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是    
              （2）打A纸带时，物体的加速度大小是    m/s2
              难度：较易
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            • 7． 如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6为计数点，每相邻两计数点间还有3个打点未标出，计数点间的距离如图所示，交流电频率为50Hz，根据图中的数据计算打下计数点5时纸带的速度    m/s，加速度a=    m/s2．（结果保留三位有效数字）
              难度：较难
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            • 8． 用如图甲所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数．物体加速下滑过程中所得的纸带的一部分如图乙所示，图中标出了5个连续计数点之间的距离，s1＞s2＞s3＞s4＞s5，已知打点计时器的周期为T，则：
              （1）从纸带计算物块下滑加速度的表达式a=    m/s2，打C点时物块的速度表达式v=    m/s；
              （2）已知重力加速度大小为g，从纸带求出物块下滑加速度后，为求出动摩擦因数，还需测量的物理量是    （填选项前的字母）
              A．斜面的质量 B．斜面的高度 C．物块的倾角．
              难度：中等
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            • 9． 图示是用频率为50Hz的打点计时器打下的纸带，A、B、C、D依次为纸带上选出的计数点．
              （1）根据标出的数据，打点计时器打A、C两计数点的时间间隔为    s，打B～D点的过程中，纸带的平均速度大小为    m/s．
              （2）打点计时器打A～D点的过程中，纸带的运动情况是    （填正确选项前的字母）．

              A．一直做加速运动                B．一直做减速运动
              C．先做减速运动后做加速运动       D．做加速运动后做减速运动．
              难度：较易
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            • 10． 某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，取得了几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个打点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…如图1所示，由于不小心，纸带被撕断了，请根据图1作答．

              （1）在 B、C、D三段纸带中，属于纸带A的是    ；
              （2）打A纸带时，物体的加速度大小是    m/s2，计数点1速度的大小是    m/s．（本题结果保留两位有效数字）
              （3）在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时，忘记了平衡摩擦力，得的 a-F 图象应为图2中的    ．
              难度：较难
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