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          共50条信息

            • 1． 如图甲所示是用来测量重力加速度的装置，试验时通过电磁铁控制小铁球从A处自由下落，小铁球下落过程中依次经过并遮挡两个光电门B、C，B、C光电门测得光束被遮挡的时间分别为t1、t2，用刻度尺测量出B、C光电门的高差h．

              回答下列问题：
              （1）若用新式游标卡尺（刻度线看起来很“稀疏”，39mm等分成20份）测得小铁球直径的示数如图乙所示，则小铁球的直径d=    mm；
              （2）重力加速度g与题中给定的物理量的关系为：g=    ．
              （3）写出一条减小实验误差的建议：    ．
              难度：中等
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            • 2． 图甲所示为研究小车做匀变速直线运动的实验装置，打点计时器的工作频率为50Hz．图乙为实验中选取的一段纸带，其中每相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s．

              ①以下实验操作步骤正确的是    和    ；
              A．打点前需要平衡摩擦
              B．若是电火花计时器，应该使用220V的交流电源
              C．先接通电源，再释放小车
              D．该宴验所需要的测量工具是秒表和刻度尺
              ②计数点2对应的瞬时速度大小为v=    m/s，小车下滑的加速度大小为a=    m/s2．（保留三位有效数字）
              难度：中等
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            • 3． （2016•盐城模拟）如图所示，气垫导轨的滑块上安装了宽度为d的遮光板，做加速运动的滑块先后通过两个光电门，数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为t1，通过第二个光电门的时间为t2，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t，下列测量结果中最接近真实值的是（　　）
              A．滑块运动的加速度为
              d(t1-t2)
              t1t2(△t)
              B．滑块运动的加速度为
              2d(t1-t2)
              t1t2[2(△t)+t2-t1]
              C．遮光板中点通过第一个光电门的速度为
              d
              t1
              D．遮光板前沿通过第一个光电门的速度为
              d
              t1
              难度：中等
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            • 4． （2016•南昌校级模拟）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点，（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是“220V、50Hz”的交变电流．如图1，他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐，求：
              （1）打点计时器在打D点时物体的瞬时速度vD=    m/s，打点计时器在打B、C、E各点时物体的瞬时速度如下表：
              vBvCvDvE
              0.12m/s0.16m/s0.25m/s
              （2）根据（1）中得到的数据，试在图2中所给的坐标系中，画出v-t图象，并从中可得出物体的加速度a=    m/s2．
              （3）如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏    ．
              难度：中等
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            • 5． 在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，得到一条清晰的纸带，按每打5个点数一个计数点的方法标出计数点（如图甲所示），则两相邻计数点间的时间间隔T=5×0.02s=0.1s．已测得s5=8.80cm，设测计数点3、4之间的距离s4，刻度尺的示数如图乙所示，则s4=    cm，根据上述数据算得加速度的大小为    m/s2．
              难度：中等
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            • 6． 利用打点计时器研究小车变速直线运动的实验，得到如图1所示的一条纸带，在带上共取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．从每一个计数点处将带剪开分成六条（分别叫a、b、c、d、e、f），将这六条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中，得到如图2所示的直方图，最后将各纸带上端中心连起来，于是得到表示v-t关系的图象．已知打点计时器的工作频率为50Hz．

              ①表示v-t关系，图中的x轴对应的物理量是时间t，y轴对应的物理量是速度v．若纸条C的长度为5.0cm，则图中t3为    s，v3为      m/s；因为各纸条上端中心连线是一条倾斜直线，所以可以直观的看出小车是做匀变直线运动；
              ②在纸带未剪断时，量出相邻的计数点之间的距离分别为xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm、xEF=5.91cm、xFG=6.34cm．则小车的加速度a=    m/s2 （结果保留2位有效数字）
              难度：中等
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            • 7． 某实验小组采用如图甲所示的装置研究“小车运动变化规律”．打点计时器工作频率为50Hz．实验的部分步骤如下：

              a．将木板的左端垫起，以平衡小车的摩擦力；
              b．在小车中放入砝码，带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
              c．将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点，断开电源；
              d．改变钩码或小车中砝码的质量，更换纸带，重复b、c的操作．
              （1）设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2，重力加速度为g，则小车的加速度为：a=    （用题中所给字母表示）；
              （2）如图丙是某次实验中得到的一条纸带，在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E，用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量，读出各计数点对应的刻度x，通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v．请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在下表中的相应位置．
              （3）实验小组通过绘制△v2-s图线来分析运动规律（其中△v2=v2-v02，v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度，v0是O点对应时刻小车的瞬时速度）．他们根据实验数据在图乙中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点，请你图乙中标出计数点C对应的坐标点，并画出△v2-s图线．
              （4）实验小组绘制的△v2-s图线的斜率k=    （用题中所给字母表示），若发现该斜率大于理论值，其原因可能是    ．
              计数点x/cms/cmv/（m•s-1）
              O1.000.30
              A2.341.340.38
              B4.043.040.46
              C    5.00    
              D8.337.330.61
              E10.909.900.70
              难度：中等
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            • 8． 如图甲为研究“转动动能与角速度关系”的实验装置示意图，现有的器材为：固定竖直平面内的转盘（转轴水平），带铁夹的铁架台、电磁打点计时器（接交流电的频率为50Hz）、纸带、重锤、游标卡尺、天平．回答下列问题：
              ①如图乙所示，用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径d为    cm；

              ②将悬挂铁锤的纸带穿过打点计时器后，绕在转盘边缘上，纸带一端固定在转盘上，使得转盘与纸带不打滑，设纸带厚度不计，打开电源，释放重锤，打点计时器打出的纸带如图丙所示，O、A、B、C…各点为连续打出的点迹：

              则由图丙中数据可得，打下点迹D时，圆盘转动的角速度为ωD=     rad/s（保留三位有效数字）；
              ③下表为各点对应的转动动能Ek和角速度ω值，请你猜想转动动能Ek和角速度ω满足的关系式为Ek=    （填准确的表达式）．
              计数点ABC…E
              转动动能Ek（J）0.00100.00390.0089     …0.024
              角速度ω（rad/s）4.07.911.9…19.7
              难度：较易
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            • 9． 某研究性学习小组用图1所示装置来测定当地重力加速度，主要操作如下：
              ①安装实验器材，调节试管夹（小铁球）、光电门和纸杯在同一竖直线上；
              ②打开试管夹，由静止释放小铁球，用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t，并用刻度尺（图上未画出）测量出两个光电门之间的高度h，计算出小铁球通过两光电门间的平均速度v；
              ③保持光电门1的位置不变，改变光电门2的位置，重复②的操作．测出多组（h，t），计算出对应的平均速度v；

              ④画出v-t图象．
              请根据实验，回答如下问题：
              （1）设小铁球到达光电门1时的速度为v0，当地的重力加速度为g．则小铁球通过两光电门间平均速度v的表达式为    ．（用v0、g和t表示）
              （2）实验测得的数据如下表：
              实验次数123456
              h（cm）10.0020.0030.0040.0050.0060.00
              t（s）0.0690.1190.1590.1950.2260.255
              v（m•S-1）1.451.681.892.052.212.35
              请在图2的坐标纸上画出v-t图象．
              （3）根据v-t图象，可以求得当地重力加速度g=    m/s2，试管夹到光电门1的距离约为     cm．（以上结果均保留两位有效数字）
              难度：较易
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            • 10． 如图所示的实验装置来测定重力加速度，同时研究重物在下落过程中机械能是否守恒．他认为如果实验中测量重力加速度的相对误差（
              |真实值-测量值|
              真实值
              ×100%）不超过5%，即可认为重物下落过程机械能守恒．请你帮他完成以下问题．

              （1）该同学在一次实验中得到了如图2所示的纸带，他选取了纸带上清晰连续的8个实际的点来进行数据分析，这8个点分别标记为A、B、C、D、E、F、G、H，各点与A点的距离已在图中标出．已知打点计时器所用交变电流的频率为f，则G点速度的表达式为    ．
              （2）该同学用同样的方法继续算出B、C、D、E、F的速度，作出了如图3所示的v2-x图，由图可得重力加速度的测量值为g=    m/s2．
              （3）如果当地的重力加速度的实际值为g0=9.80m/s2，通过计算相对误差可知重物下落过程机械能    
              （填写“守恒”或“不守恒”）．
              难度：中等
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