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          共50条信息

            • 1． （2016春•深圳校级月考）某班同学在探究感应电流产生的条件时，做了如下实验：
              探究Ⅰ：如图甲所示，先将水平导轨、导体棒ab放置在磁场中，并与电流表组成一闭合回路．然后进行如下操作：
              ①ab与磁场保持相对静止；
              ②让导轨与ab一起平行于磁感线运动；
              ③让ab做切割磁感线运动．
              探究Ⅱ：如图乙所示，将螺线管与电流表组成闭合回路．然后进行如下操作：
              ①把条形磁铁放在螺线管内不动；
              ②把条形磁铁插入螺线管过程中；
              ③把条形磁铁拔出螺线管过程中．
              探究Ⅲ：如图丙所示，螺线管A、滑动变阻器、电源、开关组成一个回路；A放在螺线管B内，B与电流表组成一个闭合回路．然后进行如下操作：
              ①闭合和断开开关瞬间；
              ②闭合开关，A中电流稳定后；
              ③闭合开关，A中电流稳定后，再改变滑动变阻器的阻值．
              可以观察到：（请在（1）（2）（3）中填写探究中的序号）
              （1）在探究Ⅰ中，    闭合回路会产生感应电流；
              （2）在探究Ⅱ中，    闭合回路会产生感应电流；
              （3）在探究Ⅲ中，    闭合回路会产生感应电流；
              （4）从以上探究中可以得到的结论是：当闭合回路中    时，闭合回路中就会产生感应电流．
              难度：中等
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            • 2． 某同学利用假期进行实验复习，验证电磁感应产生的条件．他通过如图1所示实验，观察到以下实验现象：
              ①把磁铁插入线圈时，线圈中有感应电流；
              ②把磁铁放在线圈内不动，线圈中无感应电流；
              ③把磁铁从线圈中拔出，线圈中有感应电流．
              这次实验表明，穿过闭合线圈的磁通量    （选填“变化”或“不化”），线圈中就有感应电流．
              难度：中等
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            • 3． （1）探究电磁感应现象应选用如图     （选填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与       的方向和磁感应线方向有关．

              （2）如图丙所示，A为弹簧测力计（量程足够大），B为条形磁铁（下端为S极），C为螺线管．现将S1断开，S2由1改接到2，则弹簧测力计的示数将    ；若S2接2 不变，再闭合S1，弹簧测力计的示数将    ．（都选填“变大”、“变小”或“不变”）
              难度：较易
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            • 4． 为了探究当磁铁靠近线圈时在线圈中产生的感应电动势E与磁铁移动所用时间△t之间的关系，某小组同学设计了如图所示的实验装置：线圈和光电门传感器固定在水平光滑轨道上，强磁铁和挡光片固定在运动的小车上，小车经过光电门时，电脑会自动记录挡光片的挡光时间△t，以及相应时间内的平均感应电动势E．改变小车的速度，多次测量，记录的数据如下表：
              次数
              测量值              		12345678
              E/V0.1160.1360.1700.1910.2150.2770.2920.329
              △t/×10-3s8.2067.4866.2865.6145.3404.4623.9803.646

              （1）实验操作过程中，线圈与光电门之间的距离    （选填“保持不变”或“变化”），从而实现了控制    不变．
              （2）在得到上述表格中的数据之后，他们想出两种办法处理数据．第一种是计算法：需要算出    ，若该数据基本相等，则验证了E与△t成反比．第二种是作图法：在直角坐标系中作出    的关系图线，若图线是基本过坐标原点的倾斜直线，则也可验证E与△t成反比．
              难度：中等
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            • 5． 在研究电磁感应现象的实验中所用器材如图所示．它们是①电流表；②直流电源；③带铁芯的线圈A；④线圈B；⑤开关；⑥滑动变阻器（用来控制电流大小以改变磁场强弱）．

              （1）试按实验的要求完成实物图上的连线．开关闭合，移动滑动变阻器，指针    （“会”或者“不会”）发生偏转．
              （2）若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱C和D上，而在开关刚刚闭合时电流表指针右偏，则开关闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C移动时，电流表指针将    （填“左偏”“右偏”或“不偏”）．
              难度：较易
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            • 6． （2016春•宁夏校级月考）在探究磁场产生电流的条件，做了下面实验（如图）：由线圈，电流表构成的闭合回路．条形磁铁提供磁场．请填写观察到现象．
              实验过程电流表的指针（填偏转或不偏转）
              条形磁铁插入线圈过程    
              条形磁铁静止在线圈中    
              条形磁铁插从线圈中抽出过程    
              由这个实验可以得出磁场产生电流的条件是：    ．
              难度：较易
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            • 7． 小南同学在老师做了“探究产生电磁感应的条件”实验后，对实验用的线圈产生了兴趣，想知道绕线圈所用铜丝的长度．他上网查得铜的电阻率为1.7×10-8Ω•m，测算出铜丝（不含外面的绝缘漆层）的横截面积为5×10-8m2，而后想用伏安法测出该线圈的电阻，从而计算得到铜丝的长度．

              （1）先用多用电表粗测线圈的电阻，选择开关的位置和测量时表盘指针的位置如图甲所示，则该线圈的阻值大约为    Ω；

              （2）再进一步测量线圈的电阻，实验室提供了10V学生电源，“5Ω，3A”的滑动变阻器，量程0-0.6A-3.0A双量程电流表，量程0-3V-15V双量程电压表，导线若干．小南同学按步骤连接好电路后进行测量，他将滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端，电流表指针从如图乙位置变化到图丙位置所示，请读出图乙的示数为    A，试分析小南此次实验选用的电路为图丁中电路图    ．（填①或②）

              （3）小南选择合适的电路图后得到了多组数据，并将点迹描绘在图戊的I-U坐标系中，请在图中描绘出线圈的伏安特性曲线，并求得该线圈导线的长度为    ．
              难度：较易
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            • 8． （1）“研究感应电流产生的条件”的实验电路如图甲所示．实验表明：当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中就会有电流产生．在闭合电键S前，滑动变阻器滑动片P应置于    端（选填“a”或“b”）．电键S闭合后还有多种方法能使线圈C中产生感应电流，试写出其中的一种方法：    ．

              （2）多用表的刻度盘如图乙所示，请回答：
              当选用量程为50mA的电流档测量电流时，表针指在图示位置，则所测电流为    mA．
              难度：较易
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            • 9． 某兴趣小组的一同学将电池组、滑动变阻器、带铁芯的原线圈A、副线圈B、电流计及开关按图示方式连接来研究电磁感应现象．
              （1）将原线圈A插入副线圈B中，闭合开关瞬间，副线圈中感应电流与原线圈中电流的方向    （选填“相同”或“相反”）．
              （2）该同学发现：在原线圈A放在副线圈B中的情况下，将开关接通的瞬间电流计指针向右偏转，则开关闭合后将变阻器的滑动片P快速向接线柱C移动过程中，电流计指针将    （选填“左偏”、“右偏”或“不偏”）．
              （3）若要看到电流计的指针向右偏转，请你说出两种具体做法：
              ①    
              ②    ．
              难度：较易
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            • 10． 在“研究感应电流产生的条件”实验中：
              （1）在如图中用笔画线代替导线将实验电路补充完整；
              （2）电路连接完成后，如果闭合电键时发现电流表指针向右偏转，则在闭合电键情况下
              A．将原线圈迅速插入副线圈时，灵敏电流计指针将向    （选填“左”或“右”）偏转．
              B．原线圈插入副线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针奖向    （选填“左”或“右”）偏转．
              难度：较易
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