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            • 1. (2015•武汉模拟)下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置.
              实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下:
              实验
              次数
              斜面的
              倾斜程度
              物块重量
              G/N
              斜面高度
              h/m
              沿斜面拉力
              F/N
              斜面长
              s/m
              机械效率
              1较缓100、15、0120%
              2较陡100、36、7145%
              3最陡100、58、4160%
              (1)小明探究的是斜面的机械效率跟    的关系.在第1次实验中,物块和斜面的内能增加了约    J.
              (2)分析表格中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越    
              (3)小明三次实验中,物块与斜面间最大的滑动摩擦力大小为    N.
            • 2. (2015春•廊坊期末)小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率,实验记录如表所示:
              实验次数斜面倾斜程度物体重量G/N斜面高h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W/J总功W/J斜面的机械效率η
              1较缓50.11.510.51.533.3%
              2较陡50.2211250%
              3较陡100.2412450%
              4最陡50.32.41
              (1)根据表格中数据,第四次(最陡)实验的有用功是    J,总功是    J,机械效率是    
              (2)分析数据可知,斜面越陡,机械效率    (选填“越高”、“越低”或“不变”);
              (3)分析实验数据还可知道,斜面越陡越    (选填“省力”或“费力”);
              (4)分析实验数据还可知道,斜面的机械效率与物重    .(填“有关”或“无关”)
            • 3. (2015•锦州二模)如图是测定斜面机械效率的装置图.每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动.如表是小亮设计的记录数据的表格.
              斜面倾斜程度小车的重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长
              s/m
              有用功
              W/J
              总功
              W/J
              机械效率η
              较缓100.1311333%
              较陡100.241
              最陡100.4614667%
              (1)“较陡”时,做的有用功为    ;总功为    ;机械效率为    
              (2)分析表格中的实验数据,你能得出哪些结论?(要求写两条)
                  
                  
              (3)实验完毕后,同学们发表了各自的看法,其中正确的是    
              A.匀速拉木块时,拉力和摩擦力是一对平衡力
              B.木块的重力越大机械效率越大
              C.匀速拉动木块过程中,木块机械效率不变
              D.匀速拉动木块时,木块克服摩擦力做额外功.
            • 4. 在探究“斜面机械效率”实验中,数据记录如表,分析实验数据:
              实验
              次数
              斜面的
              倾斜程度
              木块的重力
              G/N
              斜面高度
              h/m
              沿斜面拉力
              F/N
              斜面长
              s/m
              机械效率
              η
              1较缓50.1520.575%
              2较陡50.202.50.580%
              3最陡50.2530.583%
              (1)你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越    
              (2)你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:    
              (3)你认为在完成本实验过程中,主要的困难是    ;由以上的数据,小慧还发现木块受到木块的摩擦力与斜面的倾斜程度有关,你认为两者的关系是:    
              (4)若要验证斜面的机械效率跟物体的重力的关系,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和斜面粗糙程度不改变,这时应用的物理科学方法是    
            • 5. (2015春•江夏区期末)某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据.
              试验次数斜面的倾斜程度物块重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长度S/m机械效率η
              1较缓50.22.4141.7%
              2较陡50.53.2178.1%
              3最陡50.74.31
              (1)第三次实验时表格中空白处应填的数据是    
              (2)本次实验是探究斜面的机械效率与    的关系.
              (3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力    物块所受的摩擦力(选填“大于/小于/等于”).
            • 6. (2015•吉林模拟)在“探究斜面的机械效率”实验中,小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.
              实验序号斜面的倾斜程度物块的重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面长s/m机械效率
              1较缓100.25.5136.4%
              2较陡100.47.0157.1%
              3最陡100.68.5170.6%
              (1)分析表中数据可得该实验是探究    . (选填“小明”或“小聪”)的猜想,结论是:在其它条件一定时,斜面    ,机械效率越高.
              (2)另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤.
              ①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面.
              ②用弹簧测力计沿斜面把一木块    拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率.
              ③保持斜面的    不变,改变斜面的    ,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率.
              ④比较两次    的大小,即可验证猜想是否正确.
            • 7.图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置
              (1)实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个,砝码若干,为了完成实验,还需要的测量工具是    
              (2)实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码,改变物块的重力,用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动.实验的部分数据如表
              实验次数接触面粗糙程度物块重G/N物块上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物块移动的距离L/m机械效率
              1较粗糙(木块-木板)2.00.251.20.8052%
              2同上2.00.351.40.8063%
              3同上5.00.353.50.8063%
              4较光滑(铁块-木板)5.00.353.10.80
              ①分析表中的数据可得出:斜面越缓越    力(选填“省”或“费”)
              ②该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与            的关系.
              ③在第四次实验中,斜面的机械效率为    
              ④通过对比3、4实验得出结论:    
            • 8. (2015春•延边州期末)小明同学用如图所示的装置“测量斜面的机械效率”.
              (1)实验时,小明要用弹簧测力计拉着物体,沿粗糙程度相同的斜面向上做    运动.
              (2)分析表中数据可知,在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越    ,沿斜面的拉力越    
              实验次数斜面倾斜程度物体重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长
              s/m
              有用功
              W/J
              总功
              W/J
              斜面的机械效率η
              1较缓50.11.510.51.533.3%
              2较陡50.22111.855.6%
              3最陡50.32.411.52.268.2%
              (3)若斜面变得平缓一些,用力将物体拉到同一高度,拉力做的功将    
            • 9. (2015春•巴东县校级期末)在湛江港码头,小慧看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小慧想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小慧提出了以下的猜想:
              A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
              B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
              小慧同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表:
              实验
              次数
              斜面倾角θ物块重量
              G/N
              斜面高度
              h/m
              沿斜面拉力F/N斜面长
              S/m
              有用功
              W/J
              总 功
              W/J
              斜面的机械效率
              130°5.00.64.21.23.05.0
              230°3.00.62.51.21.860%
              345°3.00.82.81.22.43.471%
              (1)在实验操作过程中,应沿斜面向上    拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向    移动(填“左”或“右”);
              (2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为    %.
              (3)通过对比实验①、②数据,可验证小慧的猜想    (填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:    
            • 10. 某小组探究斜面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想:斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关;可能跟斜面的倾斜车程度有关,他们将一块木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动.如表是他们实验记录的有关数据.
              实验次数斜面倾角斜面材料物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W/J总功W/J机械效率η
              130°玻璃70.54.913.54.971.4%
              230°木板70.56.01
              330°毛巾70.56.513.56.553.8%
              420°木板70.344.912.384.948.6%
              515°毛巾70.265.111.825.135.7%
              (1)在第2次实验中,斜面的机械效率是    
              (2)选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了    
              (3)分析第1、2、3次实验得:当其它条件一定时,    ,斜面机械效率越低.
              (4)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越小,越    
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