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            • 1． 音乐课上，老师演奏了一首《梁祝》．将弓放在琴弦上并拉动就能发出优美的乐曲，这是因为声音是由物体    产生的，为了增强响度，老师要用力拉，此时琴弦振动的    增大．如果要减小琴声对隔壁班级的影响，可以采取的措施有    （写一点）．
              难度：中等
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            • 2． 关于声音下列说法正确的是（　　）
              A．“闻其声知其人”主要是根据声音的响度来判断的
              B．市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪声
              C．敲锣时用力越大，声音的音调越高
              D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
              难度：中等
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            • 3． 声波的图形可以直观反映声源发声的特色，通过敲击音叉获取如下波形图，对比a、b可知音调高的是    ；对比c、d可知响度小的是    ．
              难度：中等
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            • 4． 关于声现象的说法正确的是（　　）
              A．声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播
              B．住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响
              C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
              D．可以利用超声波的反射探测海洋的深度
              难度：中等
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            • 5． 下列有关声现象说法正确的是（　　）
              A．物体的振幅越大，发出声音的频率越大
              B．声音在真空中传播的速度是3×108m/s
              C．地震时产生的地震波是由物体振动产生的
              D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮，是利用回声增大声音的音调
              难度：中等
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            • 6． 关于声现象，下列说法正确的是（　　）
              A．声音在真空中传播的速度是340m/s
              B．中考期间，考场周边路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声
              C．用超声波粉碎人体内的结石，说明声音具有能量
              D．发声体的振动频率越高，响度就越大
              难度：中等
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            • 7． 如图所示是人心脏振动与音叉振动波形图，这两个声音的    相同．
              难度：中等
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            • 8． 吉他是一种弦乐器，用大小不同的力拨动同一根琴弦，主要改变声音的（　　）
              A．响度
              B．音调
              C．音色
              D．频率
              难度：中等
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            • 9． 关于声音下列说法正确的是（　　）
              A．物体振动的幅度越大发声的音调越高
              B．噪声都是对人类有害的
              C．声音可以在各种介质中传播
              D．一些演员模仿明星唱歌，主要是模仿明星的音调
              难度：中等
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            • 10． 下列有关声音的说法错误的是（　　）
              A．吼喉通过吼声警告动物不要侵犯它，说明声音可以传递信息
              B．声音的传播需要介质，不同的介质中声音的传播速度一般不同
              C．声音的响度跟声源的振幅有关，振幅越大，响度越小
              D．噪声是一种污染、对人的身体健康有害
              难度：中等
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