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            • 1. 由斜面与滑轮组组合成的机械,若斜面机械效率为η1,滑轮组的机械效率η2.求证组合机械效率η=η1η2
            • 2. 如图所示,某实验小组的同学在研究滑轮的特点:
              (1)研究定滑轮的特点时,实验如图甲所示,据此可知:使用定滑轮能改变    ,但不能    
              (2)研究动滑轮的特点时,用动滑轮    竖直提升重物,实验如图乙所示.据此可知:使用动滑轮时能    ,但不能    
              (3)接着他们有组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力.于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行了如图丙所示的实验.根据图丙信息可知,若不使用滑轮组,提升钩码所做的功为    J;使用滑轮组时,提升钩码所做的功为    J.得出结论:利用滑轮组提升重物    (填“能”或“不能”)省功.
            • 3. 现有重800N的木箱A,小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上,如图所示,他站在斜面上,沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端.求:
              (1)小李同学拉木箱的做的功和功率是多大?
              (2)该斜面的机械效率是多少?
            • 4. 如图所示,物重G为2000N,小红用800N的拉力花2s的时间把物体沿斜面匀速移动了4m,提升高度为h为2.5m.(不计滑轮、细绳的重,不计细绳与滑轮间的摩擦).下列说法正确的是(  )
              A.拉绳子自由端的速度4m/s
              B.拉力所做的功大小为5000J
              C.物体受到斜面对它的摩擦力为1150N
              D.整个系统的机械效率为78.125%
            • 5. 在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的各种说法,正确的是(  )
              A.使用机械可以省力,省距离,也可以省功
              B.使用机械可以省力或省距离,但不能省功
              C.机械做功越多,机械效率越高
              D.机械做功越快,功率越大
            • 6. (2011秋•雁塔区校级期中)如图所示,用滑轮和斜面构成一个组合机械,把重1710牛的物体G由A点拉到斜面的顶端C点,拉力F=1000牛,斜面高h=1米,斜面长L=2米,由于摩擦的原因,滑轮对物体的作用力F1=950牛.求:
              (1)斜面的机械效率η1
              (2)滑轮的机械效率η2; 
              (3)整个装置的机械效率η;
              (4)你发现整个装置的机械效率与斜面和滑轮的机械效率的关系式是    
            • 7. 近年来,汽车逐步走进了普通百姓的家庭.汽车出现故障后,需要进行维修.小明家的汽车发动机在维修时,工人师傅要用一个滑轮组(如图所示)把车里的发动机提起来.已知发动机质量为120kg,工人拉力为400N,在10s内发动机被提起了1m(g=10N/kg).则(  )
              A.利用滑轮组做的总功为2000J
              B.工人师傅做功的功率是160W
              C.滑轮组的机械效率是75%
              D.滑轮组的机械效率是60%
            • 8. 如图所示,某人用机械效率为80%的滑轮组匀速提升重120N的物体,在2s内,绳的自由端移动了6m,不计绳重和摩擦.求:
              (1)物体上升的高度和速度.
              (2)人的拉力为多大?
              (3)人所做的额外功是多大?
              (4)动滑轮重为多大?
            • 9. 某人利用如图所示滑轮组从井中提水,在某次操作中,人在绳端所用拉力F=50N,在t=10s内将重为90N的水匀速提升6m.求这段时间内:
              (1)人所做的有用功;
              (2)拉力F做功的功率;
              (3)此次操作中装置的机械效率.  (摩擦和绳重不计)
            • 10. 用一个动滑轮把1000N的货物提升到2m高处,施力550N,则有用功是    J,总功是    J,机械效率是    
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