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            • 1. (2016春•平定县期中)小明用如图1所示的方法测量同一只鞋在水平木板及玻璃板上滑动时的摩擦力.
              (1)小明首先让鞋在木板上被拉动,当鞋做    运动时,弹簧测力计示数等于摩擦力大小,此时弹簧测力计示数如图2,摩擦力是    N.
              (2)小明在鞋内放一铁块,按上面的操作要求,让鞋在玻璃板上被拉动,测得摩擦力与木板上的相同:对比两次数据,小明得到的结论是:同一只鞋在不同物体表面滑动时的摩擦力相等,摩擦力大小跟接触面的粗糙程度无关.你认为小明的结论正确吗?    .理由是    
            • 2. (2016•嘉定区二模)在“探究导体电阻与哪些因素有关”的实验中,某小组同学在常温下按如图所示电路,将横截面积、长度不同的铝丝接入电路的MN两点间,利用电流表和电压表测量后计算出 阻值,将数据记录在表一、表二中.
              表一 铁丝
              实验
              序号
              长度l(米)横截面积S
              (毫米2
              电阻R
              (欧)
              10.10.10.028
              20.20.40.014
              30.450.30.042
              表二 铁丝
              实验
              序号
              长度l(米)横截面积S
              (毫米2
              电阻R
              (欧)
              40.10.20.014
              50.20.20.028
              60.20.20.042
              (1)分析比较表一中的相关数据可得出的定性结论是:常温下,铝丝的长度和横截面积都不同时,它们的电阻    (选填“相同”或“不同”).
              (2)分析比较    (选填“表一”或“表二”)的相关数据可得出的初步结论是:常温下,横截面积相同的铝丝,其电阻与长度成    比.(选填“正”或“反”).
              (3)请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论.
              (a)分析比较(1与5)、(2与4)或(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,铝丝长度与横截面积的    相同,电阻相同.
              (b)分析比较(1与5)、(2与4)和(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,    
              (4)他们继续分析表一和表二的数据及相关条件,发现无法得到导体的电阻与材料的关系.为了进一步探究导体的电阻与材料的关系,需选用    相同的不同金属丝接入电路继续实验.
            • 3. (2016•青岛一模)运用知识解决问题:
              (1)汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是利用    的方法来    (“增大”或“减小”)摩擦.
              (2)请画出图1中漂浮在水面上的小球所受力的示意图.
              (3)如图2所示的轻质杠杆AB,OA=20cm、OB=40cm,物体M体积为8×10-3m3,小明在B端施加100N的力使杠杆水平平衡,此时物体M受到水平面的支持力是40N,则物体M的密度为    kg/m3
            • 4. 下列做法属于减小摩擦的是(  )
              A.冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走
              B.体操运动员进行双杠表演时,在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落
              C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下
              D.在生锈的自行车轴上滴一些油,汽车就会感觉轻松一些
            • 5. (2016春•仁寿县校级期中)小强同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示.
              (1)小强通过观察海绵的    来比较压力的作用效果.
              (2)比较甲、乙两图,可以得到的结论是    
              (3)图乙和图丙探究的问题是    
              (4)小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关,你认为小强的方法是:    (选填“正确”或“错误”),理由是:    
              (5)在物理学中,用    来表示压力的作用效果.
            • 6. 某兴趣小组用以下实验装置探究“牛顿第一运动定律”实验中让小车从斜面的同一高度下滑,在与斜面相接的水平木板上分别铺上棉布及毛巾和玻璃.记录小车在平面上滑行的距离并记录于下面的表格中.分析表格,请回答下列问题:
              水平板面小车滑行距离
              铺上毛巾的板面0.2米
              铺上棉布的板面0.5米
              铺上玻璃的板面2米
              (1)小车滑行时最终会停下来是因为    
              (2)小车在玻璃上滑行的最远,是因为    
              (3)由上述实验现象进行合理的推论可得:    
            • 7. 下列现象中属于减小压强的是(  )
              A.
              背包背带做得较宽
              B.
              剪刀刃做得很锋利
              C.
              斧刃磨得很锋利
              D.
              盲道上凸起的圆点
            • 8. (2016春•太原期中)在如图所示的两个容器中盛有质量相等的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为PA、PB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则(  )
              A.pA<pB,FA<FB
              B.pA<pB,FA>FB
              C.pA<pB,FA=FB
              D.pA=pB,FA=FB
            • 9. 大型载重汽车装有很多车轮,这是为了    ,车轮胎上刻有花纹是为了    .俗话说“磨刀不误砍柴工”,意思是通过磨刀可提高砍柴的效率.其中的道理是通过磨刀能    
            • 10. 如图所示的四个实例中,增大了压强的是(  )
              A.
               书包带宽
              B.
                  铁轨铺在枕木上
              C.
              大型货车装很多轮子
              D.
                 注射器针头很尖
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