知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．（2016•长春二模）在“测量盐水密度”的实验中，利用调好的天平（含砝码）、量筒、烧杯测量盐水密度的过程如下：
（1）在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量为82.2g；
（2）将烧杯中的一部分水倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内盐水的体积是 cm³．
（3）再用天平测出烧杯和剩余盐水的质量，砝码和游码的示意图如图乙所示：则量筒中盐水的质量为 g．经过测定，则盐水的密度为 kg/m³．

难度：较易

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2．（1）如图1所示圆筒的直径为    ；如图2所示停表的示数为    s．

（2）小欣为了测量液体A的密度，进行了如下实验：
①将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图3甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向    端移动．
②将液体A倒入量筒中，如图3乙所示，则量筒中液体A的体积为    cm³．
③将量筒中的液体A全部倒入空烧杯中，把烧杯放在调节好的天平的左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图3丙所示时，天平横梁再次水平平衡，则烧杯和液体A的总质量为    g．
④实验中测得所用空烧杯的质量为80g，根据上述实验数据计算液体A的密度为    kg/m³．

难度：中等

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3．为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：

（1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图1-甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为    g．
（2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图1-乙所示，则该液体的体积V为    mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要    （选填“偏大”或“偏小”）．
（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m-V”图象，如图2所示．由图象可知该空烧杯的质量是    g，液体的密度为    kg/m³．

难度：中等

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4．小明通过实验测量牛奶的密度：

（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向    移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）他按甲、乙、丙图的顺序进行实验．根据图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为    g，牛奶的密度为    g/cm³．
（3）按甲、乙、丙图的顺序进行实验测得牛奶的密度    （填“偏大”或“偏小”），为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为    ．

难度：中等

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5．（2016•亭湖区一模）在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向    调，使天平横梁平衡．
（2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适置的盐水，拥出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是    g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为    kg/m³．
（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m₁，倒入盐水后测出其总质量m₂．在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作，同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步驟，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：    ．请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=    ．

难度：中等

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6．用天平和量筒测量某种液体密度．

（1）在调节天平平衡时，首先应将游码置于标尺左端的处，若分度盘指针如图所示，应平衡螺母向调节．使天平横梁处于水平平衡．
实验的主要测量步骤如下：
（2）小王进行某次实验的情况如下，请将实验的数据及测量结果填入如表中．
烧杯和食用油的总质量（g）烧杯和剩余油的总质量（g）倒出油的质量（g）倒出油的体积（cm³）油的密度（g/cm³）
34.1 16.8

难度：中等

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7．为了测量某油井所产石油的密度，小明收集了该井所产石油样品进行了如下测量．（常温下石油为粘稠的液态）

（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端    处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向    调节，直至天平平衡．
（2）用调节好的天平称出空烧杯的质量为38.1g．然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和石油样品的总质量为    g．
（3）将烧杯中的石油全部倒入量筒中，示数如图乙所示，石油的体积为    ml．
（4）根据他测量的数据，求得所测石油的密度为    g/cm³．
（5）按照小明设计的方案测量的石油密度值偏    ．

难度：较难

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8．小萌想测量家里的色拉油的密度，设计并进行以下实验：
（1）将托盘天平放在水平台面上，把游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将天平右端的平衡螺母向    调节，使横梁平衡．
（2）小萌按图乙中A、B、C的操作步骤顺序进行实验，如图所示，A步骤中色拉油的体积为    cm³，密度为     g/cm³．
（3）这种方法测出的色拉油密度会比实际值偏    ，对此实验，你认为图乙中操作步骤顺序最合理的应为    （请用字母A、B、C表示各步骤）．

难度：中等

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9．地沟油中含有大量对人体有毒的物质，一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后，提供给无良餐馆使用，假冒色拉油，严重伤害市民身体健康．小明学了密度后，想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油．他查得优质色拉油的密度在0.90g/cm³-0.93g/cm³之间，地沟油的密度在0.94g/cm³-0.96g/cm³之间．然后，他进行了如下实验鉴别：

A．把天平放在水平桌面上，将游码移至左端的零刻线处后，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向    （选填“左”或“右”）调节使天平平衡；
B．取适量样品油倒入烧杯，用天平测出烧杯和样品油的总质量m₁，如图乙所示m₁=    ；
C．然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中，测出烧杯和剩余样品油的总质量m₂=25g，则量筒中样品油的质量表达式为m₁-m₂；
D．读出量筒中样品油的体积V，如图丙所示；
E．利用实验数据，计算出样品油的密度ρ=    g/cm³；
F．根据测算出的密度，小明通过比对，该样品    地沟油（选填“是”或“不是”）．

难度：较难

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10．（2015春•潜山县校级月考）学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．
（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：
①将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，调节    ，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；
②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是    cm³；
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐奶的质量为     g；
④经过计算可知，早餐奶的密度为ρ=     g/cm³．
（2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用ρ_水表示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下．
①用天平测出烧杯的质量m₀；
②用天平测出烧杯和装满水的质量m₁；
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m₂．
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=    （用字母表示）

难度：中等

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烧杯和食用油的总质量（g）	烧杯和剩余油的总质量（g）	倒出油的质量（g）	倒出油的体积（cm³）	油的密度（g/cm³）
34.1		16.8