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            • 1． （2015秋•保山校级月考）在做“向装有少量水的瓶子内打气”的实验过程中，不断的向瓶内打气，使得瓶内的水蒸气，气压增大，水蒸气的内能    （填“增加”或“减少”），温度    （填“升高”或“降低”）．当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现    ，这是因为水蒸气对瓶塞    ，内能    
              （填“增加”或“减少”）．温度    （填“升高”或“降低”）．
              水蒸气    而成小液滴．白雾未消失时，如果马上盖上塞子，再次向瓶内打气，则会看到    ．
              难度：中等
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            • 2． 如图所示是研究“做功与内能改变的关系”的实验，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，瓶内压强大到一定程度时，瓶塞就会跳起来．
              （1）在这一实验过程中，你应当注意观察的是（　　）
              A．打气过程
              B．打气时瓶内水的情况
              C．瓶塞跳起的现象
              D．瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象
              （2）玻璃瓶内装入少量水的目的是    ．
              （3）在你认为应当观察的一项中，你所观察到的现象是    ，这一现象所说明的问题是    ．
              难度：中等
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            • 3． （2015秋•卢龙县期末）小明同学做探究改变物体内能的实验：如图所示，他用气筒向装有少量酒精的瓶内用力打气，瓶内气体的内能会    ．当他向瓶中继续打气，瓶塞从瓶口处跳出时，观察到瓶内有    产生．这是由于瓶内的气体对外    使其内能    ，温度降低而液化．
              难度：中等
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            • 4． 回顾实验和探究：
              （1）探究改变物体内能的方法．
              过程将空气压燃仪（如图）的活塞迅速压下击，看到棉花燃烧．
              此过程中，    能转化为内能．
              结论上述过程说明：通过对物体    ，能够改变物体的内能．
              （2）不同物质吸热本领是否相同．
              装置图
              器材铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、    各两个、等量水和煤油．
              实验步骤两只烧杯中盛有等质量的水和煤油，用同样的酒精灯加热． 使水和煤油都升高10℃，记录加热时间．
              观察到的现象使水和煤油都升高10℃，我们发现    加热的时间长．
              得出的结论上述现象表明    相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般
              是    的，为了表示物质的这种性质，物理学中引入了    这个物理量．
              研究方法实验中通过加热时间反映吸受热量的多少，这种研究方法是    ．
              图象根据实验数据画出的温度随加热时间变化
              的图象如图所示，则    表示水的变化情况．
              难度：中等
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            • 5． 质量相等的两块金属，在沸水中加热足够的时间后，同时取出放在足够大的冰上，可以判断能使冰熔化较多的那块金属具有（　　）
              A．较大的密度
              B．较小的比热容
              C．较大的比热容
              D．较大的体积
              难度：较难
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            • 6． 某同学在探究物体内能改变的方法时作了两个实验：

              （1）如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，我们会看到    的现象，说明内部气体的    升高，    增大．
              （2）如图乙所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气．通过打气筒给瓶内打气，达到一定程度时，瓶塞跳出，同时还能看到    的现象，其能量转化过程是    转化为    ．
              （3）如图丙所示在试管内装些水．用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到橡皮塞被    ，同时管口出现“白雾”，这是管内水蒸气    形成的，在这个过程中，水蒸气的    能转化为橡皮塞的    能．
              （4）如图丁为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气，抽取中间的玻璃板，过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色，这种扩散现象说明了    ；其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入    气体．
              难度：中等
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            • 7． （2013秋•永昌县校级期中）如图甲，在一个广口厚玻璃内装有少量的水，用塞子塞住，通过塞上的孔向瓶内打气，当塞子跳起时，可以看到瓶中上出现    ，这是因为瓶内空气对塞子    ，将    能转化为塞子的    能，所以瓶内空气温度降低，使水蒸气    而成的．图乙和图丙有共同之处都是通过燃烧酒精获得内能，不同之处在于图乙中烧杯的水获得的内能用来对试管    ，图丙中试管中的水获得了内能变为水蒸气用来对瓶塞    ．
              难度：中等
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            • 8． 用如图所示的方法可以探究做功是否能够改变物体的内能：
              如图1，将手中的铁丝同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸一被弯折的部位，会感觉到弯折部位的     升高，表明铁丝的内能     ；如图2，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞压下，我们会看到：棉絮     了，这表明用力压下活塞时，玻璃筒内的温度     并达到棉絮的     ，所以出现了我们所看到的现象．
              上述的这两个现象都说明了     是改变物体内能的另一种方式．用能量的观点来分析上述的两个现象，我们发现，用这种方法改变物体的内能时，能量是在     能和     能之间相互转化的．
              难度：中等
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            • 9． 如图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出．在这个实验中，燃料燃烧时的    能转化为    能，传给水和水蒸气，最后转化为塞子的    能；此时，试管口处出现“白气”，它是水蒸气    形成的．
              难度：较难
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            • 10． 专题一内能
              （1）回顾探究与实验：
              课题做功改变内能器材金属管、酒精、绳子、塞子
              装
              置
              图
               
               
                             		步骤与
              现象              		1、把酒精装在金属管中，并用塞子塞紧．
              2、快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会发现    ．
              3、归纳分析得出结论．
              分析快速来回拉动绕在管上的绳子时，对金属管    ，因此，金属管内能    ，温度    ，又由于    ，管内液体温    ，大量汽化，气体膨胀把塞子    ，管内气体内能转化为塞子的    能．
              方法本实验使用的主要研究方法是    法．
              结论 
              （2）应用知识解决问题
              为什么用锯锯木头时锯条会发热？
              答：锯木头时，克服阻力    ，使锯条内能    ，温度    ，所以锯条会发热．
              难度：中等
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