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          50条信息

            • 1.
              关于导体的电阻,下列说法中正确的是\((\)  \()\)
              A.电阻是导体本身的性质,因此一段导体的电阻是一定的
              B.长短、粗细都相同的不同材料的导体的电阻值一定不同
              C.电阻是导体对电流的阻碍作用,电路中没有电流时也就没有电阻
              D.电灯泡的电阻,发光时比不发光时大得多
            • 2.
              如图有两根材料和长度都相同的导体\(A\)和\(B\),它们的粗细不同,如果将它们并联在电路中,则\(R_{A}\) ______ \(R_{B}\),\(I_{A}\) ______ \(I_{B}(\)填“\( > \)”“\(=\)”或“\( < \)”\()\)。
            • 3.
              我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、材料、横截面积有关,进一步研究表明,在温度不变时,一导体的电阻\(R\)跟导体的长度\(L\)成正比,跟导体的横截面积\(S\)成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为\(R=ρ \dfrac {L}{S}\),其中\(ρ\)是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率。材料的电阻率的大小与什么有关?小明同学提出如下猜想:
              猜想\(1\):电阻率与材料的长度有关;
              猜想\(2\):电阻率与材料的横截面积有关;
              猜想\(3\):电阻率与材料的种类有关。
              于是小明找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:
              实验序号 材料 长度\(L/m\) 横截面积\(S/m^{2}\) 电阻\(R/Ω\) 电阻率\(ρ\)
              \(1\) \(1.0\) \(1.0×10^{-7}\) \(0.17\) \(1.7×10^{-8}\)
              \(2\) \(2.0\) \(1.0×10^{-7}\) \(0.34\) \(1.7×10^{-8}\)
              \(3\) \(1.0\) \(0.5×10^{-7}\) \(0.34\) \(1.7×10^{-8}\)
              \(4\) \(1.0\) \(1.0×10^{-7}\) \(1.0\) \(1.0×10^{-7}\)
              \(5\) 镍铬合金 \(1.0\) \(1.0×10^{-7}\) \(11.0\) \(1.1×10^{-6}\)
              \((1)\)分析比较实验序号\(1\)、\(2\)两组数据,可以确定猜想\(1\)是 ______ \((\)正确\(/\)错误\()\)的,分析比较实验序号 ______ 两组数据,可以确定猜想\(2\)是错误的,这里用到的科学方法为 ______ 。
              \((2)\)分析比较实验序号\(1\)、\(4\)、\(5\)的数据,可以得到的初步结论是 ______ 。
              \((3)\)根据题中所给信息,请推导电阻率\(ρ\)在国际单位制中的单位是 ______ 。
            • 4.
              材料、横截面积均相同的两根电阻丝\((\)温度相同\()\),\(a\)的长度小于\(b\)的长度,则\((\)  \()\)
              A.\(a\)的电阻大于\(b\)的电阻
              B.\(a\)的电阻等于\(b\)的电阻
              C.\(a\)的电阻小于\(b\)的电阻
              D.无法判断\(a\)与\(b\)电阻的大小
            • 5.
              导体电阻的大小与哪些因素有关?对于这个问题,小明作出了以下几种猜想:
              猜想\(1\):导体的电阻可能跟导体的材料有关;
              猜想\(2\):导体的电阻可能跟导体的长度有关;
              猜想\(3\):导体的电阻可能跟导体的横截面积有关:
              为了验证自己的猜想,他在实验室找到如下表格中的\(7\)种电阻丝,设计如图所示电路,则:
              电阻丝代号 \(A\) \(B\)  \(C\) \(D\) \(E\) \(F\) \(G\)
              长度\((m)\) \(1.0\) \(0.5\) \(1.5\) \(1.0\) \(1.2\) \(1.5\) \(0.5\)
              横截面积\((mm^{2})\) \(3.2\) \(0.8\) \(1.2\) \(0.8\) \(1.2\) \(1.2\) \(1.2\)
              材料 锰铜  钨 镍铬  锰铜 锰铜 镍铬
              \((1)\)若要探究电阻跟横截面积的关系,可把如图中\(M\)、\(N\)跟电阻丝 ______ \((\)选填导线代号\()\)的两端连接,闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝电阻大小。
              \((2)\)若依次把\(M\)、\(N\)跟电阻丝\(C\)、\(F\)的两端连接;闭合开关记下电流表示数,分析比较这两个金属丝的电阻大小,这时探究的是电阻跟导体的 ______ 的关系。
              \((3)\)在上面的实验中,电阻的大小并不能直接观察,而是通过电流表的示数反映出来的,电流表的示数越大,说明电阻丝的电阻越 ______ 。
            • 6.
              下表列出了一些材料制成的长\(1m\)、横截面积为\(1mm^{2}\)的导线在\(20℃\)时的电阻值.
              导线 锰铜合金 镍铬合金
              电阻\(R/Ω\) \(0.016\) \(0.017\) \(0.027\) \(0.052\) \(0.096\) \(0.44\) \(1.1\)
              根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用 ______ ;假如要选用一根金属丝来做滑动变阻器的电阻丝,在铁丝和锰铜丝之间,你应选用 ______ .
            • 7.
              学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的某些因素进行了探究,他从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,电阻丝的参数如下表\(.\)请回答下列问题:
              编号 材料 长度\(/m\) 横截面积\(/mm^{2}\)
              \(a\) 镍铬合金丝 \(1.0\) \(0.1\)
              \(b\) 锰铜合金丝 \(1.0\) \(0.1\)
              \(c\) 镍铬合金丝 \(1.0\) \(0.2\)
              \(d\) 镍铬合金丝 \(0.5\) \(0.1\)
              \((1)\)选用电阻丝\(a\)、\(b\)分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 ______ 是否有关.
              \((2)\)要探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关,应选用 ______ 电阻丝分别接入电路中.
              \((3)\)除了上述影响导体电阻大小的因素外,导体电阻还可能跟 ______ 和温度有关.
              \((4)\)该探究实验中应用的实验方法有 ______ 和 ______ \(.(\)选填字母\()\)
              A.等效替代法       \(B.\)转换法        \(C.\)放大法       \(D.\)控制变量法.
            • 8.
              在“十五”期间,国家为解决“三农”问题,进行了大规模农村电网改造,使得农民家中的灯泡变亮,各种电机正常工作,农业生产力水平大大提高\(.\)这一改造主要是把电线换成 ______ 的\((\)填“粗”或“细”\()\)使线路电阻 ______ \((\)填“增大”、“减小”或“不变”\()\).
            • 9.
              在“探究影响导体电阻的因素”实验中,小明设计了如图所示电路.
              \((1)\)实验中,通过观察 ______ 来比较电阻的大小.
              \((2)\)若要探究电阻的大小跟长度的关系,图中线路板上的两根导线应该具备的条件是 ______ .
              \((3)\)若手中只有一根电阻丝,其他器材充足,实验中不能探究电阻大小与 ______ 的关系.
            • 10.
              下列说法中,正确的是\((\)  \()\)
              A.一根金属丝被均匀拉长后,它的阻值将变大
              B.导体中没有电流通过时,导体就没有电阻
              C.保险丝是用电阻比较大,熔点比较高的材料制成的
              D.若能研制出常温下的超导体,可以用它制作远距离输电导线
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