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            • 1. 估算,是指对相关物理量进行估测之后,再根据物理公式进行相关计算,是学习物理的一种基本能力.小明对下列的物理量进行了估算,其中比较符合实际的是(  )
              A.九年级的小明体重约为60N
              B.教室内的一盏日光灯一小时消耗的电能约为40KW•h
              C.将一瓶500mL的矿泉水从地面上捡起放到课桌上做功约为4J
              D.“220V,40W”的日光灯均正常工作时的电流约为5.5A
            • 2. 对于1kW•h 电能的作用,下列说法中正确的是(  )
              A.能使笔记本电脑工作约3min
              B.能使笔记本电脑工作约3h
              C.能使洗衣机工作约30h
              D.能使洗衣机工作约3h
            • 3. 关于电功和电功率,下列说法正确的是(  )
              A.电功是表示电流做功快慢的物理量
              B.电功率大的用电器一定比电功率小的用电器做的功多
              C.电流通过导体做功越少,电功率越小
              D.在相同的时间内,电流通过导体做功越多,电功率越大
            • 4. 某工厂在节能增效活动中,某年下半年就节电5000kW•h.一位电视台记者在报道这个工厂节约用电的经验时,手举一只理发用的电吹风说:“我这里有一只理发用的电吹风,它的功率是500瓦,也就是0.5千瓦,这个厂半年节约的电力可以开动10000个这样的电吹风.”请你指出这位记者报道中的错误说法之处:    .你认为他错误的原因是:    
            • 5. 关于对下列物理量的估测中,最接近生活实际的是(  )
              A.一盏家庭节能灯正常发光通过的电流约1A
              B.对人体的安全电压是不高于36V
              C.实验室用的1m长的铜导线的电阻约为10Ω
              D.教室里的一盏日光灯正常工作一小时消耗的电能约1KW•h
            • 6. (2015秋•兴化市校级期末)在“比较两个灯泡的亮暗”活动中,同学们设计了如图所示的电路,L1和L2两灯泡的电阻阻值不等,闭合开关后,两个灯泡的亮度不同.现在,我们用这个电路来探究电流做功与哪些因素有关.
              (1)由于通电时小灯泡会发热、发光,因此可以通过比较    来大致说明一定时间内电流做功的多少.
              (2)如果再添加一只    表,就可以探究电流做功的多少与    的关系.若在此基础之上再串联一个滑动变阻器,则其作用有:①    ;②    
            • 7. 关于电功和电功率,下列说法中不正确的是(  )
              A.电功率是表示电流做功快慢的物理量
              B.用电器消耗的电能越多,电功率越大
              C.用电器所消耗的电功率一定等于它的额定功率
              D.额定功率越大的用电器,消耗的电能一定越多
            • 8. 下列说法中正确的是(  )
              A.电流做功过程就是电能转化为内能的过程
              B.电功率反映电流做功的快慢
              C.用电器消耗电能越多电功率就一定越大
              D.用电器的电功率越大做功一定越多
            • 9. 下列估测的物理量中,基本符合实际情况的是(  )
              A.一个中学生从一楼走上二楼做的功约为150J
              B.人骑自行车时的功率约为70W
              C.家用护眼台灯的工作电流约为2A
              D.家用挂壁式空调正常工作1小时消耗的电能约为1200J
            • 10. 把标有“36V、6W”的灯L1和“36V、12W”的灯L2串联起来接在电源电压为36V的电路中,下列说法正确的是(  )
              A.灯L1、L2均能正常发光
              B.灯L1、L2均不能正常发光,但L2灯较亮
              C.灯L1、L2均不能正常发光,但L1灯较亮
              D.通电2min,电流对这两灯做功W2>W1
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