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            • 1. 在探究海波和石蜡的熔化规律时,小军记录的实验数据如表所示.
              加热时间/min0123456789101112
              石蜡的温度/℃40414244464748495152545659
              海波的温度/℃40424446484848484848505356
              请回答下列问题:
              (1)在上述两个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和    
              (2)根据表中的实验数据可以判断,海波是    ,石蜡是    .(选填“晶体”或“非晶体”);
              (3)根据表中的实验数据可以判断:海波在熔化过程中,继续吸热且温度    (选填“升高”、“不变”或“降低”),海波的熔点是    ℃.
            • 2. 回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
              器材铁架台、石棉网、烧杯、水、试管、    、表、酒精灯、海波、石蜡
              步骤
              过程
              时间/min012345678
              海波的温度/℃404244464848485053
              蜡的温度/℃404142444649525456

              (1)    是晶体
              (2)实验中观察到的现象是:海波经过缓慢加热,温度    ,当温度达到    ℃时,海波开始熔化.在熔化过程中,虽然继续加热,但温度    ,直到熔化完后,温度才继续上升.蜡则不同,随着不断加热,蜡的温度不断上升,在此过程中,蜡由硬变软到稀,最后熔化为液体.
              (3)在海波和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,海波和蜡停止熔化.将试管放回烧杯后,海波和蜡又继续熔化.说明固体熔化时需要    
              (4)实验中通过对时间的测量来了解吸热多少,用到的物理研究方法是    
              结论晶体熔化需要    
              (1)探究物质的熔化和凝固过程:
              (2)小雨在探究“水的沸腾”的实验时,得到如下数据:
              时间/min012345678
              温度/℃707682899499999999
              分析数据可知,水的沸点是    ℃.水沸腾过程要不断    热,温度    
            • 3. (2016•阜宁县一模)寒冷的冬天,某兴趣小组发现,一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上,一段时间后,出现了如下有趣的现象:细金属丝割穿了冰块,而冰块保持完整.
              他们对此现象进行了讨论,认为这是由于冰的熔化和凝固引起的.关于冰熔化的原因.他们提出了以下三种猜想:
              猜想1:冰块的厚度小.
              猜想2:金属丝的温度低.
              猜想3:金属丝对冰块的压强大.
              (1)为了验证猜想1是否正确,只改变冰块的厚度进行实验,金属丝都能割穿冰块.这说明猜想1是    的.
              (2)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想2是错误的.你认为他们判断的依据是    
              (3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案.
              简要做法:    
              如何判断:    
            • 4. 探究某种物质的熔化规律实验数据记录表如表,请回答下列问题:
              加热时间/min024681012
              物质的温度/℃40444848485357
              (1)根据表中的实验数据可知该物质的溶点为    ℃;
              (2)根据表中的实验数据可以判断该物质是    ;(选填“晶体”或“非晶体”)
              (3)该物质的温度达到53℃时,其状态是    .(选填“固态”或“液态”)
            • 5. (2015秋•北京校级月考)某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间变化的关系如表:
              时间/min02468101214161820
              温度/℃9891857979697975716761
              小阳由于疏忽,有一个温度值读错了.请你分析实验数据并回答:
              (1)第    min的数值是错误的记录.
              (2)该物质    (选填“是”或“不是”)晶体.
              (3)根据表格中的数据请在坐标纸上画出该物质的凝固图象.
              (4)温度为50℃时,该物质处于    态(选填“固”或“液”).
              (5)由图象可知熔该物质化用时    min,在这段时间试管中的奈处于    态.
            • 6. (2016•临沂校级模拟)小华同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.请你回答:
              (l)应选用颗粒    (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验;
              (2)实验时,需要的两种测量工具是温度计和    
              (3)观察图乙中可知,冰的熔化过程持续了    min;
              (4)图乙中的AB段和CD段倾斜程度不同,这说明:    
              (5)当冰完全熔化后,继续加热一段时间,小华发现温度计保持在98℃不变,说明此时    (填“已经”或“还未”)沸腾.
            • 7. (2015秋•北京校级期中)如表是在标准大气压下探究“某种物体凝固时温度的变化规律”记录的实验数据.
              放热时间/min00.511.522.533.544.555.562020.521
              温度/℃706459524948484548484543212121
              (1)第1.5min时的温度计示数如图所示    ℃;分析表格数据可知:从开始计时起,到第    min时数据有明显错误.
              (2)当该物体温度为64℃时,其状态是    态(选填“固”、“液”或“固液混合”);
              (3)这种物质是    (选填“晶体”或“非晶体”).
            • 8. 在探究“冰的熔化特点”的实验中,
              (1)如图甲所示,将装有碎冰块的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当.其中适当的含义是        .这样加热的好处是    
              (2)如图乙所示,温度计读数方法正确的是    (选填A、B或C),此时示数是    ℃,试管中的物质呈     态.
            • 9. 为使实验现象或效果更明显,常需对实验进行优化.下列优化措施中.不合理的是(  )
              A.探究平面镜成像规律时,为使棋子的像清晰一些,选用白色的棋子
              B.探究冰熔化规律时,为使冰块均匀受热,选用较小的冰块
              C.探宄红外线的热效应时,为使温度计示数变化更明显,将玻璃泡涂黑
              D.测量纸锥下落的速度时,为方便测量时间,选用锥角较小的纸锥
            • 10. 如图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.
              t/min0123456789
              t/℃-4-3-2-1000135
              (1)在实验前小李同学充满兴趣地对温度计的长度进行了测量,三次结果分别是28.22cm,28.22cm,28.24cm,那么温度计的长度应该是    cm.
              (2)他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据,在如图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象.
              (3)请你提醒小李在使用温度计时应该注意些什么:温度计的玻璃泡不能与容器壁或容器底部接触;    
              (4)某时刻温度计的读数如图所示,此时的温度是    ℃;
              (5)如果改用石蜡做相同的实验,得到的熔化曲线跟现在的曲线相似吗?    ;(填“相似”或“不相似”)
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