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          50条信息

            • 1. (2016•历下区一模)如图所示是世界最大水力发电工程三峡水电站的主体“三峡拦河大坝”,坝顶总长3035米.坝顶高程185米,它筑成可“上窄下宽”的形状,这样做的物理学原因是    ;为保证船只正常通航,需修建大型船闸,船闸所应用的物理学原理是    原理.
            • 2. 如图所示,举世闻名的马德堡半球实验证明了    的存在;著名的帕斯卡实验说明了    
            • 3. (2016春•盘锦校级月考)在水平面上放置一盛水的容器,容器内水面到容器底部的距离为0.15米,A、B、C为容器中的三点,已知A、B两点位于同一水平高度,A点距容器底部的竖直距离为0.1米,则A点受到水的压强为    帕,B点受到水的压强    C点受到水的压强(选填“大于”、“等于”、“小于”).将容器移到斜面上后,A、B、C三点受到水的压强最小的是    点(假设A、B、C仍处于水面下).(g=10N/kg)
            • 4. 按要求完成下列各题:

              (1)如图所示,在图(a)中画出物体AB在平面镜中所成的像、在图(b)中标出小磁针S、N极(将N极涂黑)和磁感线的方向.
              (2)改变内能的方式有两种.在图(c)、(d)中,能说明做功改变物体内能的是图    ,能说明热传递改变物体内能的是    (选填“c”或“d”).
              (3)如图2所示,是某同学研究液体压强时,准确绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象,由图可知,甲乙两种液体密度的大小关系为ρ    ρ,其中    种液体是水.
            • 5. (2016•嘉祥县一模)如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铜块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铜块从刚开始浸入水中到完全浸没在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断:①铜块所受到的浮力变大;②弹簧测力计的示数变小;③桌面受到的压力变大;④水对容器底部的压强变大;⑤容器对桌面的压强变大.其中正确的是(  )
              A.①②③⑤
              B.①②③④⑤
              C.①②③④
              D.①④⑤
            • 6. 很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是(  )
              A.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
              B.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
              C.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
              D.雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔太空是应用了流体压强与流速关系的原理
            • 7. (2016•商水县一模)如图所示.将一烧杯中装满水,现将一木块缓慢放入水中,最后小木块漂浮在水面上,下列描述正确的是(  )
              A.水对杯底的压强变小
              B.水对杯底的压力变小
              C.水对杯底的压力不变
              D.水对杯底的压强变大
            • 8. 下列说法正确的是(  )
              A.拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大
              B.同一地点大气压是不变的,因同一地点海拔高度相同
              C.物体只有在静止时受到的力才是平衡力
              D.飞机升力的产生是由于机翼上下方的空气流速不同
            • 9. 两个体积相等的木球和铁球,用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中,如图,则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况,下列说法正确的是(  )
              A.浮力相同,压强相同
              B.浮力木球大,压强铁球相同
              C.浮力铁球大,压强铁球小
              D.浮力相同,压强铁球大
            • 10. 水是人类生存不可缺少的物质,如图中能正确描述水的各量间关系的是(  )
              A.
              水的重力与质量的关系
              B.
              水的凝固点与质量的关系
              C.
              水的密度与体积的关系
              D.
              水产生的压强与深度的关系
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