知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．（2015秋•泰兴市校级月考）将衣架悬空挂在细绳中央如图（a），另一人击打衣架时，我们（“能”或“不能”）听到声音，此实验说明能传声；将细绳两端绕在食指上，并用食指堵住双耳，如图（b）所示，另一人击打衣架时，（“能”或“不能”）听到声音，如果能，说明．而且我们还会发现，用食指堵住双耳比直接听到声音更大，音色更好．这又说明．如果听力正常的人在图（b）的实验过程中发现，一只耳朵听到的声音响，另一只耳朵听到的声音明显弱，原因可能是．

难度：较易

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2．小军的爸爸是个粗心的人，有一次手机放在房间不知放在哪里，找不到了，这时小军想到一个办法帮助爸爸找到了手机，小军用家里的固定电话不断拨打手机使手机发出声音，然后顺着手机铃声的方位找到了，他运用了什么物理知识？

难度：中等

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3．下列关于立体声的说法中，正确的是（　　）

A．人的两只耳朵听到的声音是立体声

B．同一声音同时从不同方向传入人耳，形成立体声

C．一只喇叭也可能播放立体声

D．两只喇叭放出来的声音是立体声

难度：较易

4．不少同学有“单放机”和立体声的耳机，在课余时间听一听音乐；大有身临其境的感觉，真是妙极了．你能说一说立体声是怎么回事吗？

难度：较难

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5．你知道吗？蛇是没有耳朵的．不过，如果蛇将头贴在地面上，头中的一块骨头就会接受到正在接近它的动物活动时发出的声音，由此可知，蛇是利用传声去“倾听”敌人和猎物声音的．我们听交响乐时就是利用来辨别乐器在舞台上的不同位置，产生立体感的．

难度：较易

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6．关于声音，下列说法中不正确的是（　　）

A．所有声音都是物体的振动产生的

B．利用双耳效应可以判断声音传来的方位

C．我们能区别不同物体发出的声音，主要是由于不同物体振动的强弱不同

D．人们听不到超声波，是因为它的频率超出了人耳的听觉频率范围

难度：较易

7．人在闭上双眼时，仍能准确地判断出声源的方位，这是利用（　　）

A．回声效应

B．双耳效应

C．骨传导

D．声音立体效应

难度：较易

8．闭上双眼，人们也可以准确地判断声源所在的位置，这是由于效应，而且听到的声音是有感的．

难度：较易

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9．即使你把眼睛闭上，也能大体确定发声体的方位，这是由于造成的；从物理学角度看，图中属噪声波形图的是．

难度：中等

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10．音乐会上，人们听到优美的小提琴协奏曲，小提琴声音是由于琴弦的产生的，并通过这种介质传入人耳．“闻其声，知其人．”这是人们根据声音特性中的来判断的．“双耳效应”可以让人们判断发声体的．

难度：中等

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