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          共50条信息

            • 1．
              话筒接在示波器的输入端，用大小都为\(5N\)的力敲击两个分别标有\(256Hz\)和\(512Hz\)的音叉对着话筒发出声音。如图所示是\(256Hz\)的音叉发出的声音在示波器显示的波形；则选项图中\(512Hz\)的音叉发出的声音在示波器显示的波形合理的是\((\)　　\()\)
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：易
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            • 2．
              关于声现象，下列说法中正确的是\((\)　　\()\)
              A．声音在不同介质中的传播速度相同
              B．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播
              C．正常的人耳只能听到\(20Hz～2000Hz\)之间的声音
              D．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同
              难度：易
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            • 3．
              如图所示的是我国古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，这是由于不同的钟在敲击后振动的 ______ 不同。
              难度：易
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            • 4．
              “女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是声音的\((\)　　\()\)
              A．速度
              B．音色
              C．响度
              D．音调
              难度：易
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            • 5．
              二胡是中国的民族乐器，有粗\((\)内弦\()\)、细\((\)外弦\()\)两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法能改变二胡音调的是\((\)　　\()\)
              A．用手指按压同一根弦的不同位置
              B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦
              C．加大摩擦弦的力量
              D．旋转弦轴，增加弦的紧张度
              难度：易
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            • 6．
              阳春三月，公园中满是晨练的人们，下列现象说法正确的是\((\)　　\()\)
              A．湖面上“轻烟缥缈”是水汽化形成的水蒸气
              B．利用扩音器播放早操音乐主要是它能使音调变高
              C．做完“拍手操”后，感觉手发热，是通过热传递的方式改变了手的内能
              D．将毽子踢向空中的过程中，毽子的动能减小，重力势能增大
              难度：易
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            • 7．
              如图所示，老师用同样的力吹一根塑料吸管做的响笛，并将它不断剪短。这是研究声音的\((\)　　\()\)
              A．响度与吸管长短的关系
              B．音调与吸管长短的关系
              C．音调与吸管材料的关系
              D．音色与吸管长短的关系
              难度：易
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            • 8．
              两种乐器，如果它们演奏时频率相同，那么这两种乐器发出声音是共同的\((\)　　\()\)
              A．音调
              B．响度
              C．音色
              D．振幅
              难度：易
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            • 9．
              在四个相同的玻璃杯里，分别装有不同量的水，如图所示，用细棒敲击，能得到\(dou.1\)  \(ruai.2\)   \(mi.3\)  \(fa.4\)四个音阶，与音阶\(fa.4\)相对应的瓶子是\((\)　　\()\)
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：易
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            • 10．
              拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出的声音\((\)　　\()\)
              A．音调不同
              B．响度不同
              C．音色不同
              D．前三项都不同
              难度：易
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