知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐．某型号电动自行车的主要技术参数如表所示．
型号 TDR0788G
无刷电机 48v 400W
铅酸电池 48v 80Ah
整车质量 80kg
外包尺寸 1860×540×1055
（1）请写出电动自行车在下列使用过程中的能量转化：
①电动自行车充电 ______ ．
②电动自行车行驶过程 ______ ．
（2）若骑车的人重60kg，行驶时两轮胎与地的接触面积共为1.0×10^-2m²，那么车对地面的压强多大？
（3）在某平直路段上，电动自行车以额定功率匀速行驶时，受到的平均阻力为40N．
①此时自行车的动力多大？
②若行驶速度为7m/s，则1s内动力对自行车所做的功是多少？
③电动自行车的效率多大？

难度：较易

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2．电动汽车是世界各国大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保等特点．我国生产的某品牌电动汽车配备容量为120kW•h的锂电池．研究人员对汽车在行驶中所受到的阻力F_f与速度的关系，通过实验得到有关数据如表所示．
v/（m/s） 10 20 30 40
F_f/N 100 900 1600
（1）表漏填了一个数据，漏填的数据应为 ______ N．
（2）当该车以40m/s的测试速度匀速行驶时，牵引力功率为多少？
（3）该车充满电后以30m/s的速度匀速行驶，最多能行驶360km，则牵引力做的功是多少？电能转化为机械能的效率是多少？

难度：较易

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3．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：

（1）在表中的空格处填上适当的数据：

实验次数	钩码重/N	钩码上升的距离/cm	弹簧测力计的读数/N	弹簧测力计的上升的距离/cm	机械效率
1	2	8	0.8	24	83.3%
2	4	5	1.5	15	88.9%
3	6	10		30

（2）在试验操作中应竖直向上 ______ 拉动弹簧测力计；
（3）从实验数据得出：使用同一滑轮组，提升物体越重，滑轮组的机械效率越 ______ （选填“高”或“低”）．

难度：较易

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4．

某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
（1）实验中应沿竖直方向 ______ 缓慢拉动弹簧测力计．
（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法 ______ （选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到 ______ 对滑轮组机械效率的影响．
（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整．
（4）通过比较 ______ 两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）
（5）通过比较 ______ 两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．（填实验次数的序号）
（6）通过比较3、4两次实验数据可得出结论： ______

实验次数	钩码重量G/N	钩码上升高度h/m	绳端拉力F/N	绳端移动距离s/m	机械效率η
1	4	0.1	2.7	0.2	74%
2	4	0.1	1.8	0.3	74%
3	8	0.1	3.1	0.3	86%
4	8	0.1	2.5	______	______

难度：较易

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5．

有人说，同一机械的机械效率是不变的．小华设计了“探究滑轮组机械效率与所提升重物质量的关系”实验，来检验此说法是否正确．
（1）用笔画线代替绳子，在图甲中画出最省力的绳子绕法．
（2）如图乙所示，小华在实验中保持滑轮组不变，改变重物的质量，通过弹簧测力计匀速拉动绳子使重物缓缓上升，测得数据如下表（g取10N/kg）：

序号	重物质量/kg	重物上升距离/cm	弹簧测力计示数/N	绳端移动距离/cm	机械效率
1	0.1	10	1.1	20	45.5%
2	0.2	10	1.6	20	---
3	0.3	10	2.1	20	71.4%

第2次实验中的机械效率是 ______ ；根据表中数据可以得到，滑轮组的机械效率随所提升重物质量的增大而 ______ ．

难度：较易

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6．

小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验．（如图所示），用相同的滑轮组提升不同数量的钩码，记录数据如表所示．

实验次数	钩码的重力G/N	钩码提升高度 h/m	拉力 F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率 η
1	2	0.1	0.9	0.3	74%
2	4	0.1	1.6	0.3	83%
3	6	0.1	①	0.3	②

（1）观察如图中测力计的示数，表格中编号①的数值是 ______ ，②的数值是 ______ ．
（2）小明通过分析表格中的数据，得到了提高滑轮组机械效率的方法，汽车作为一种“机械”，提高效率对节能减排有重要意义，请你指出以下三种提高效率的方法中，方法 ______ 是与本实验同理的．
方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员
方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量．
方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑．
（3）小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系，于是他认为钩码数量一定时，无论将钩码提升多高．都不影响该滑轮组的机械效率，小芳则认为：钩码提升的高度不同，有用功就不同，机械效率就变化了，你认为 ______ 的看法是正确的．

难度：较易

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7．

下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告．
实验名称：测量滑轮组的机械效率
实验步骤：
（1）用弹簧测力计测量钩码所受的重力G并填入表格．
（2）按如安装滑轮组，分别记下钩码和弹簧测力计的位置．
（3）拉动弹簧测力计并读出拉力F的值，用刻度尺测出的钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，将这三个量填入表格．
（4）算出有用功W_有、总功W_总、机械效率η并填入表格．
（5）改变钩码上升的高度，重复上面的实验，记录并计算实验数据．
实验记录：

实验次数	钩码重力G/N	物体上升的高度h/cm	有用功W_有/J	拉力F/N	弹簧测力计移动的距离s/cm	总功W_总/J	机械效率η
1	6	3.00	18.00	2.38	9.00	21.42	84.0%
2	6	5.00	30.00	2.40	15.00	36.00	83.3%
3	6	8.00	48.00	2.36	24.00	56.64	84.7%
4	6	10.00	60.00	2.35	30.00	70.50	85.1%

实验结论：在忽略绳子的重力和摩擦的情况下，滑轮组的机械效率与所提升物体的重力和高度无关．
请你评价小明和小红的实验报告．
（1）指出实验步骤中存在的错误和不足；
（2）从理论上分析说明他们实验结论的局限性．

难度：较易

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8．

在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三次实验，实验数据记录如表：

实验次数	钩码所受的重力G/N	提升高度 h/m	拉力 F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率η
1	2	0.05	1.0	0.15	66.7%
2	4	0.05	1.7	0.15	78.4%
3	6	0.05	①	0.15	②

（1）表格中编号①处数据应为 ______ ，编号②处数据应为 ______ ．
（2）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与 ______ 有关．

难度：较易

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9．甲乙两位同学合作完成“测滑轮组的机械效率”，装置如图，现已测得所挂物体重为G，动滑轮重为G₁，于是甲同学认为操作可以结束了，可令重物上升h米，可以计算出滑轮组的机械效率为η= $%20%5Cfrac%20%7BGh%7D%7BGh%2BG_%7B1%7Dh%7D$ ×100%= $%20%5Cfrac%20%7BG%7D%7BG%2BG_%7B1%7D%7D$ ×100%．乙同学认为这样不妥，他认为还是要用弹簧测力计匀速竖直地拉动绳子的自由端，并读出弹簧测力计的示数，记为F，然后根据公式η= $%20%5Cfrac%20%7BGh%7D%7BFs%7D$ ×100%= $%20%5Cfrac%20%7BGh%7D%7BF%7D$ •3h×100%= $%20%5Cfrac%20%7BGh%7D%7B3F%7D$ ×100%．
①你认为 ______ （选填：甲或乙）操作合理．
②操作欠妥的一次，测得机械效率偏 ______ （选填：大或小）
③引起误差的原因 ______ ．

难度：较易

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10．如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物重2N．
（1）实验中应沿 ______ 方向，且 ______ 拉动绳子自由端．若此时弹簧测力计的示数为1.0N，则机械效率是 ______ ．
（2）接着该小组又增加了一只钩码进行测量，发现测出的机械效率几乎不变，试解释其原因 ______ ．

难度：较易

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型号	TDR0788G
无刷电机	48v 400W
铅酸电池	48v 80Ah
整车质量	80kg
外包尺寸	1860×540×1055

v/（m/s）	10	20	30	40
F_f/N	100		900	1600