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            • 1. (2016•祁阳县二模)如图所示,用甲、乙两种装置匀速提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计摩擦及绳重.它们的机械效率分别用η1、η2,则F1    F2,η1    η2(选填“<”、“>”或“=”).
            • 2. (2015秋•宜兴市校级期中)如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于乙物体的物重G,则所用的拉力F    F.(选填“>”、“<”或“=”,下同),其机械效率η    η.旗杆顶部的是    (选填“定滑轮”或“动滑轮”).
            • 3. 定滑轮不省力,但可以改变    ;动滑轮可以    ,但不改变力的方向.生活中的所有机械的效率总是    (填大于、等于或小于)1.
            • 4. 某人用图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,他所做的有用功W    W,额外功W    W,两种装置的机械效率η    η.(均选填“>”“=”或“<”)
            • 5. (2013秋•雁塔区校级期中)如图是测滑轮组机械效率的实验过程图,丙图是匀速拉动弹簧测力计运动一段距离的示意图.图丁是匀速拉动弹簧测力计时弹簧测力计的示数.则在拉动过程中,该滑轮组做的有用功为    J,滑轮组的机械效率为    .若增加提升钩码的个数,该滑轮组的机械效率    (选填“增大”、“不变”或“减小”).
            • 6. 如图所示,人站在由动滑轮等制成的升降机内,人的质量为60千克,吊篮质量为12千克,如果不计动滑轮重力,则吊篮中的人要将自己匀速拉高,施加拉力    牛;如果动滑轮的质量为8000克,吊篮中的人要将自己匀速拉高一米,需要拉力做功    J;如果动滑轮质量增加,则该装置的机械效率将    .(g取10N/kg)
            • 7. 如图所示,忽略摩擦及绳重,动滑轮重小于物重,当分别用力匀速提起物体时,拉力F1=F2,则物体A、B的重力大小关系是GA    GB(选填“>”、“<”或“=”),若人竖直拉绳的速度相同,则以物体A为参照物,物体B是    (选填“静止”、“向上运动”、“向下运动”)的,一个物体由用定滑轮提升改为用动滑轮提升,整个装置的机械效率将    (选填“变大”或“变小”).
            • 8. 如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部,所需拉力分别为F1和F2,所做的功分别为W1和W2,两个斜面的效率分别为η1和η2,则F1    F2,W1    W2,η1    η2
            • 9. 某人要把50kg的大米运到6m高的楼上,下面几种情况下,他所做的总功最多的是    (填序号,下同)
              所做的额外功最多的是    ,机械效率最大的是    ,做功最快的是    ,用力量最小的是    
              ①60kg的人在3min内沿楼梯走上去
              ②用一部计摩擦的定滑轮在1min内吊上去
              ③用一重为10N的动滑轮在2min内吊上去(不计摩擦和绳重)
            • 10. 如图所示,动滑轮的重量是G0,物体的重量是G(G<G0),拉力大小是F,将物体匀速提升h,此过程中的机械效率η=    ;若提起物体的重量变为G1( G1>G0),匀速提升物体的距离变为
              h
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              ,此时的机械效率η1    η (选填“>”、“=”或“<”).
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