6.
在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图1所示)
(1)小倩作出如下猜想:猜想一:水果电池电压与水果种类有关
![](https://www.ebk.net.cn/tikuimages/8/2017/400/shoutiniao73/40479bded5568933d91aff4833620174.png)
猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确,小倩设计了如下准备实验和记录的表格
表一
实验编号 |
水果种类 |
深度(cm) |
两极间距离(cm) |
电压(V) |
1 |
苹果 |
1 |
3 |
|
2 |
2 |
2 |
|
3 |
3 |
3 |
|
4 |
菠萝 |
2 |
1 |
|
5 |
2 |
2 |
|
表二
苹果大小(个) |
1 |
![](https://www.ebk.net.cn/tikuimages/8/2017/400/shoutiniao18/0295090953b34d50a815fd40993d8b45.png) |
![](https://www.ebk.net.cn/tikuimages/8/2017/400/shoutiniao74/8cd3e85767c3a3a6062a078107a4906d.png) |
![](https://www.ebk.net.cn/tikuimages/8/2017/400/shoutiniao34/5340000a5ca0b06cc41b9ba9e8aa9168.png) |
测得的电压(V) |
0.27 |
0.28 |
0.26 |
0.28 |
①验证猜想一,应做编号为
______
的实验;
②为验证猜想二,应做编号为
______
的实验;
(2)实验中观察电压表指针的偏转情况正常,该电池的
______
片是它的正极.
(3)小倩又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关.他将苹果依次切去一部分来做实验,并将数据记录如表二:该实验说明
______
.
(4)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中不是采用了此方法的是
______
A、研究动能与哪些因素有关 B、研究影响液体蒸发快慢的因素
C、研究滑动摩擦力与哪些因素有关 D、探究电流时用水流来导入.
(5)小倩接下来又探究了“并联电路电流特点”,实验如下:
(6)实验中,小倩直接用三块电压表测出电路中各处的电流,电路图如图2所示,请用笔画线代替导线,将实物图连接完整.(注意:电路中总电流小于0.6A)
(7)连接电路图时,开关应处于
______
状态; 在实验中,小强发现两个并联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是
______
.
A、两个灯泡两端的电压大小不同 B、发光微弱的灯泡的灯丝断了
C、灯泡的规格不同 D、发光微弱的灯泡被短路
(8)改变灯泡的规格,用电流表分别测出I、I
1、I
2的电流,重复实验,记录数据如表,根据实验数据得出结论是
______
.
![](https://www.ebk.net.cn/tikuimages/8/2017/400/shoutiniao90/fba2a50e7eaf90fb376a4a790bc8cb01.png) |
I1/A |
I2/A |
I/A |
1 |
0.1 |
0.5 |
0.6 |
2 |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
3 |
0.4 |
0.2 |
0.6 |