知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．
“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，利用喝完的空“可乐”易拉罐可以做许多有趣的物理实验。
\((1)\)在如图\(1\)所示的实验中，在空“可乐”易拉罐中加少量的水，加热的水沸腾以后，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，过一会观察到易拉罐会变瘪，这个现象证明了 ______ 的存在，同时也说明了力可以使物体发生 ______ ；
\((2)\)如图\(2\)用一个用毛衣摩擦过的气球靠近空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这个现象说明了用毛衣摩擦过的气球带上了 ______ ，所以具有了可以 ______ 的性质，同时也说明了力可以改变物体的 ______ ；若气球不是从易拉罐的旁边靠近而是靠近易拉罐的底部，发现易拉罐很难滑动，这说明在相同条件下，滚动摩擦力要 ______ 滑动摩擦力。

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2．（1）用如图甲所示的器材判断重力的方向是否竖直，缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA的方向 ______ （选填“不变”或“改变”）．若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是 ______ ．

（2）用如图乙所示的装置探究二力平衡的条件，若卡片的重力对实验造成了影响，这个影响是 ______ ．
（3）将一根针插在底座上，把折成 V字形的铝箔条水平架在针的顶端．当带电的塑料棒靠近铝箔条的一端时，铝箔条会旋转起来，如图丙所示，说明铝箔条与带电塑料棒带 ______ （选填“同种”或“异种”）电荷，力可以改变物体的 ______ ．铝箔条的电荷没有通过针转移，说明底座是 ______ （选填“导体”或“绝缘体”）．

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3．生活中处处有物理，我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可使瓶子变扁，说明力可以改变物体的 ______ ，施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的 ______ 有关．
（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往矿泉水瓶厘米倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明 ______ ；
（3）往空的矿泉水内注入少量的热水，摇晃后倒掉水井立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了 ______ 的存在．

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4．生活中处处有物理．小明利用矿泉水瓶做了如图a、b、c几个有趣的实验：

（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟 ______ 有关；
（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了 ______ 的存在；
（3）如图a所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明 ______ ．
（4）如图b所示，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明： ______ ；
（5）如图c丙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会 ______ （选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”）．

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5．将一个薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，F₁=F₃=F₄＞F₂，使其发生如图所示的形变，试分析实验的结果．

（1）分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是： ______
（2）概括分析四个图可得出一个总的结论是： ______ ．

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6．小明利用气球做了几个物理小实验．
（1）如图甲所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准 ______ 点（选填“A”、“B“或“C”）沿垂直于纸面方向用力吹气．
（2）如图乙所示，将一根细线穿过管子，并水平拉直．
①松开封气球口的夹子，气球将会向 ______ （选填“左”或“右”）运动；
②使气球运动的力的施力物体是 ______ ；
③此现象可以说明 ______ （填字母）
A．力可以使物体发生形变
B．力可以改变物体的运动状态
C．气体流速越大，压强越小
D．惯性与物体质量有关

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7．利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识，如图所示是小刚用矿泉水瓶做的实验．

（1）将两个相同的矿泉水瓶如图甲放置，验证的是压力的作用效果与 ______ 的关系．
（2）他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了，如图乙所示，验证的是 ______ 的存在．
（3）他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图丙所示的现象，验证的是液体 ______ ．

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8．力的作用效果与哪些因最有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验，用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钓码，通过钢片受力而发生形变来研究问题，如图所示是小华设计的实验的主要步骤，（小华使用的钩码规格相同）

（1）通过比较甲和乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的 ______ 有关．
（2）通过比较甲和丙中钢片的弯曲方向，可以发现： ______ ；
（3）通过比较 ______ 和 ______ 中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关；
（4）在本实验中，小华采用的方法叫做 ______ 法．

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9．小明用矿泉水瓶做实验：
（1）拧开瓶盖时发现，瓶盖上有很多的竖条纹，这是为了 ______ ．
（2）如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的 ______ 有关．
（3）如图乙，将瓶子静止平方在桌面上，用水平力突然向右推动瓶子，会看到瓶中原有的一个气泡瞬间向 ______ （选填“左”或“右”）运动．

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10．滑板车因构造简单，令玩者在急速滑行时，得到一种迎风飞驰的快感越来越受到青少年的喜爱，如图所示，一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行．
（1）如图1所示，小朋友玩者一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，由于力的作用是 ______ 的，使滑板车前进．
（2）如图2所示，滑板车可以根据玩者的身高来调节高度．将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过增大 ______ 来增大摩擦，起到固定拉杆的作用．车把上刻有的花纹，是为了增大 ______ 来增大摩擦．
（3）当玩者蹬地后双脚离地，滑板车由于惯性向前滑行一段距离，而后由于受到 ______ 力而使速度不断 ______ ．

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