知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．（2016•长春模拟）在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，实验数据如下表：
实验次数斜面的倾斜程度物块重力G/N 斜面高度h/m 拉力
F/N 斜面长度s/m 机械效率ƞ
1 较缓 5 0.2 2.4 1 41.7%
2 较陡 5 0.5 3.2 1 78.1%
3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4%
（1）分析表中的数据可得出：斜面越缓越    力．
（2）接着进行第4次实验，在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为    ．
（3）在第4次实验的基础上，在原来的物块上放一个重5N的砝码，这时的拉力变为9N，经分析得出结论：斜面的机械效率与    无关．
（4）把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出：斜面的机械效率只与    和    有关．

难度：中等

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2．（2016•安徽模拟）小红在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中，提出了以下猜想：
A、斜面的机械效率可能与物体的重力有关；
B、斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关；
为了验证自己的猜想，小红用木板搭成了如图所示的装置进行探究，记录数据如表：
实验次数斜面倾角物重G/N 拉力F/N 斜面高度h/m 斜面长度s/m 有用功W_有用/J 总功W_总/J 斜面机械效率η
1 30° 5 4.2 0.6 1.2 3 5.04 60%
2 30° 3 2.5 0.6 1.2 1.8 3 60%
3 42° 3 2.8 0.8 1.2
（1）对比实验1、2的数据可以用来验证猜想    ；
（2）第3次实验中斜面的机械效率η=    ；（结果保留整数）
（3）对比2、3两次实验数据，可初步得出的结论是    ．

难度：中等

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3．如图所示，小伟在探究“斜面的机械效率”实验中，进行了如下操作：A．用弹簧测力计测得小木块的重力G B．把小木块通过细绳与弹簧测力计连接，拉动弹簧测力计，把小木块匀速拉上斜面 C．分别测出拉力F及小木块移动的距离S和升高的高度h D．改变斜面的高度，做了4次实验．记录实验数据如表：
（1）计算并将数据填入表中空格
（2）分析实验数据，能得出什么结论？
1 2 3 4
重力G/N 5 5 5 5
升高h/m 0.1 0.15 0.2 0.25
有用功W/J 0.75 1 1.25
拉力F/N 1.6 2.2 2.7 3.1
移动距离S/m 0.5 0.5 0.5 0.5
总功W/J 1.1 1.35 1.55
机械效率η 68.18% 80.65%

难度：中等

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4．（2015•武汉模拟）下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置．
实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动．实验的部分数据如下：
实验
次数斜面的
倾斜程度物块重量
G/N 斜面高度
h/m 沿斜面拉力
F/N 斜面长
s/m 机械效率
1 较缓 10 0、1 5、0 1 20%
2 较陡 10 0、3 6、7 1 45%
3 最陡 10 0、5 8、4 1 60%
（1）小明探究的是斜面的机械效率跟    的关系．在第1次实验中，物块和斜面的内能增加了约    J．
（2）分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越
（3）小明三次实验中，物块与斜面间最大的滑动摩擦力大小为    N．

难度：中等

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5．

（2015•铁岭二模）小明学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率是否有关”？针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验，如图所示，并记录实验数据如下：

实验次数	斜面的斜程度	物体重G/N	物体上升高度h/m	沿斜面拉力F/N	物体移动距离s/m	有用功W_有/J	总功W_总/J	机械效率η
1	较缓	5.0	0.1	1.6	0.5	0.5	0.8	63%
2	较陡	5.0	0.15	2.2	0.5
3	最陡	5.0	0.25	3.1	0.5	1.25	1.55	80.6%

（1）通过对上述实验数据的分析，你对斜面省力情况与斜面的倾斜程度的关系是：斜面越陡，越    ．
（2）通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步的结论是：    ．
（3）在拉动物体时，应该如何拉动    ．
（4）如开始物体静止在斜面上，匀速往上拉动和匀速往下拉动，机械效率是否相等，    ，往什么方向拉动时机械效率大    ．
（5）第二次实验的机械效率为多少    ．

难度：中等

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6．（2014•大连模拟）在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时，某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想：
A．斜面越倾斜斜面机械效率越大；
B．斜面越倾斜斜面机械效率越小；
C．斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关．
他们用如图所示的探究装置，在不同的倾斜程度下做了三次试验．请回答下列问题：
（1）每次实验时，改变斜面的倾斜程度是指改变    （选填“斜面的长度”、“斜面的高度”、“斜面与水平面的夹角”）；实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动．
（2）在以下六个物理量中：被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h，实验必须要测量的物理量是    （只填所测物理量的符号）；用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η=    ．
（3）如果猜想C是正确的，则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该    （选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”）．如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大，这说明实验前的猜想    是正确的．

难度：中等

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7．（2014•长丰县校级模拟）小明对“斜面的机械效率与什么因素有关”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关
②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关
③斜面的机械效率与斜面的长度有关
④斜面的机械效率与物体的重力有关
小明用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块（如图），收集了下表中的实验数据．
实验次数斜面的倾斜程度物块重力G/N 斜面高度h/m 拉力
F/N 斜面长度s/m 机械效率ƞ
1 较缓 5 0.2 2.4 1 41.7%
2 较陡 5 0.5 3.7 1 67.6%
3 最陡 5 0.7 4.5 1 77.8%
（1）分析表中的数据可得出：在其他条件一定时，    ，机械效率越高．
（2）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力    （选填“大于”、“小于”或“等于”）物块所受的摩擦力．
（3）斜面在生产和生活中应用广泛，请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例：    ．

难度：中等

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8．（2013•江东区模拟）某科学兴趣小组针对同学中存在的有关斜面的一些疑惑，进行了实验探究和理论探究活动．
[实验探究]
将长度为1m的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面（如图所示），用沿斜面向L的拉力F使重为10N的滑块沿斜面匀速向上运动．完成斜面机械效率测量．如表呈现的是部分实验数据：
实验次数 1 2 3 4
斜面高度h/m 0.15 0.20 0.25 0.30
拉力F/N 2.7 3.2 3.6 4.1
机械效率 0.56 0.63 0.69
（1）第四次实验中斜面的机械效率为    ；
（2）疑惑一：“斜面的机械效率越高越省力吗？”
据表中的实验数据，写出正确的结论：    ；
（3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大拉力越大，滑块受到的摩擦力也一定越大吗？”
请进一步分析表实验数据，写出正确的结论：    ．
[理论探究]
（4）“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗？”请根据已有的知识求第二次实验滑块受到的摩擦力    N．

难度：中等

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9．在探究“斜面的机械效率与什么因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动．实验的部分数据如下：
实验次数斜面倾角θ 物重G/N 物块上升高度h/m 拉力F/N 移动距离S/m 机械效率η
1 30° 5.0 0.25 3.4 0.50 73.5%
2 40° 5.0 0.35 4.2 0.50 83.8%
3 50° 10.0 0.35 8.0 0.50
（1）根据表中数据可求出第3次实验的有用功是    J，机械效率为    ．物块和斜面的内能增加了约    J．
（2）分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面倾角越大，机械效率越    ．
（ 3）若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持    不变．这种研究问题的方法在我们的学习中经常用到，请你在列举一个    ．

难度：中等

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10．（1）如图1所示物体的长度是    cm，图2体温计的读数是    ℃．

（2）小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如图3所示．她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车．调节斜面倾角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：
斜面
倾斜角θ 小车重
G/N 斜面高
h/m 斜面长
S/m 拉力
F/N 有用功
W_有用/J 总功
W_总/J 机械效率η
12° 5 0.2 1 2.1 1 2.1 48%
30° 5 0.5 1 3.6 2.5 69%
45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3
①请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据．
②分析表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越大，    ．
③实验过程中拉力的方向应与斜面    ．
④若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持    不变，斜面的光滑程度不变，只改变    ．

难度：中等

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实验次数	斜面的倾斜程度	物块重力G/N	斜面高度h/m	拉力 F/N	斜面长度s/m	机械效率ƞ
1	较缓	5	0.2	2.4	1	41.7%
2	较陡	5	0.5	3.2	1	78.1%
3	最陡	5	0.7	4.3	1	81.4%

实验次数	斜面倾角	物重G/N	拉力F/N	斜面高度h/m	斜面长度s/m	有用功W_有用/J	总功W_总/J	斜面机械效率η
1	30°	5	4.2	0.6	1.2	3	5.04	60%
2	30°	3	2.5	0.6	1.2	1.8	3	60%
3	42°	3	2.8	0.8	1.2

	1	2	3	4
重力G/N	5	5	5	5
升高h/m	0.1	0.15	0.2	0.25
有用功W/J		0.75	1	1.25
拉力F/N	1.6	2.2	2.7	3.1
移动距离S/m	0.5	0.5	0.5	0.5
总功W/J		1.1	1.35	1.55
机械效率η		68.18%		80.65%

实验次数	斜面的倾斜程度	物块重量 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力 F/N	斜面长 s/m	机械效率
1	较缓	10	0、1	5、0	1	20%
2	较陡	10	0、3	6、7	1	45%
3	最陡	10	0、5	8、4	1	60%

实验次数	斜面倾角θ	物重G/N	物块上升高度h/m	拉力F/N	移动距离S/m	机械效率η
1	30°	5.0	0.25	3.4	0.50	73.5%
2	40°	5.0	0.35	4.2	0.50	83.8%
3	50°	10.0	0.35	8.0	0.50

斜面倾斜角θ	小车重 G/N	斜面高 h/m	斜面长 S/m	拉力 F/N	有用功 W_有用/J	总功 W_总/J	机械效率η
12°	5	0.2	1	2.1	1	2.1	48%
30°	5	0.5	1	3.6	2.5		69%
45°	5	0.7	1	4.3	3.5	4.3