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            • 1. (2016春•姜堰区期中)如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使跳板发生了    ,此时跳板具有    能;跳板弹起过程中,跳板推运动员的力将运动员抛向高处,在最高处时,运动员具有     能.
            • 2. (2016春•秦淮区期中)请说出下列几幅图所表示的物理含义
              图甲:根据红墨水的扩散现象说明    
              图乙:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力因为    
              图丙:跳水运动员向上跳时将跳板压弯,因此跳板具有    能.
            • 3. (2015秋•滨湖区期中)小明同学将如图所示的木块、三角架分别当作“重锤”和“桩”,做打桩模拟实验.
              (1)小明将“重锤”举高,让其自由下落,将“桩”打入沙中.要将“桩”打得深些,小明采取的方案有:
              ①用同一“重锤”时,要使“重锤”从更    (选填“高”、“低”)处下落.
              ②让“重锤”从同一高度下落时,要选质量    (选填“大”、“小”)的木块.
              (2)“桩”被打得越深,说明“重锤”对桩做的功越    ,“重锤”具有的重力势能越    
            • 4. 如图展示了一些你熟悉的物理实验,请你根据要求填空:
              (1)A实验探究的是    
              (2)B实验中迅速下压手柄,看到的现象是    
              (3)C实验反复弯折铁丝,铁丝发热说明了    是可以改变物体的内能;
              (4)D这两个实验可以说明的同一个物理问题是    
            • 5. (2015秋•玄武区期中)如图所示是用弹弓弹射“子弹”的情景,橡皮筋拉得越长,橡皮筋的    越大,“子弹”被弹射得越远;若橡皮筋被拉的长度相同,而用的“子弹”质量不同,发现质量大的“子弹”射出的距离较小,是因为质量大的“子弹”射出时的    小.
            • 6. (2015秋•南京期中)在学习势能知识时,小红将一张硬卡片对折,在开口一边剪两刀,然后将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片.
              (1)小红将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的实验现象是    ,说明:发生弹性形变的橡皮筋对卡片    ,因此橡皮筋具有    
              (2)接下来小红仍将卡片下压,但不压平,迅速松手后观察到的实验现象是    ,小红根据这个实验现象可以得出的结论是    
              (3)要想卡片弹得更高,你的方法是    
            • 7. 如图所示小球从a点释放,请标出小球势能最大的位置并涂黑.
            • 8. 如图,人用力拉弓弦后,弓弦具有    能,弦将箭射出去,力的作用效果是    
            • 9. 用大小不同的铁锤对相同的木桩竖直向下撞击一次,木桩陷进泥土的深度相同,如图所示,请画出铁锤A、B离木桩大致高度的示意图.
            • 10. 金红同学对知识进行了如下梳理归纳:①能发生弹性形变的物体都具有弹性势能;②物体受平衡力,重力势能和动能都保持不变;③物体的重心不一定在物体上;④人用力推车车未动,是因为推力小于摩擦力;⑤“哈雷彗星”不是太阳系的一员;⑥摩擦起电的两物体一定带异种电荷;⑦0℃时分子运动停止.其中说法全部错误的一组是(  )
              A.②③④⑦
              B.①②④⑦
              C.①③④⑦
              D.①③④⑥
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