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            • 1． 在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示．球从较高处下落形成的圆斑是图中（选填“A”或“B”），由此可知重力势能大小与有关．
              难度：中等
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            • 2． 在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示．球从较高处下落形成的圆斑是图中 ______ （选填“A”或“B”），由此可知重力势能大小与 ______ 有关．
              难度：中等
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            • 3． 在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示．球从较高处下落形成的圆斑是图中的 ______ （“A”或“B”），这是因为在较高处的皮球 ______ 大．
              难度：中等
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            • 4． 李明等几位同学准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”．同学们猜想：弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量和弹簧粗细有关．他们设计的实验装置如图，弹簧左端固定在墙上，放在水平面上，水平面A点左侧光滑，右侧粗糙．物体P压缩弹簧到B点后从静止释放，运动到C点弹簧恢复到原长与物体脱离，物体运动到D点停止．请补充完成他们的探究过程：
               
              （1）对同一根弹簧，物体P压缩弹簧至B点，从静止释放，运动到D点．测量 之间的距离和 之间的距离，并改变 之间的距离，测多组数据，分析数据得到：弹簧长度变化量越大，弹性势能越大．
              （2）对原长相同、只有粗细不同的两根弹簧，物体P分别压缩弹簧至同一位置B点，从静止释放，运动到D点．分别测量 之间的距离，改变压缩量，重复试验，分析数据得到：弹性势能与弹簧粗细有关．
              难度：中等
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            • 5． 如图所示，用装有细沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验．
              （1）该实验是通过观察比较 来间接判断物体重力势能大小的．
              （2）实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体 的关系，操作时应该让木块从 （选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．
              （3）若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，让 的木块从 自由下落砸到小桌表面上，观察小桌腿陷入细沙中的深度．
               
              难度：中等
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            • 6． 回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
              （1）探究牛顿第一定律：
              过程实验中，小车在 表面速度减小得最慢．
              结论
              方法              		由实验现象推理：若运动物体不受任何 的作用时，将做匀速直线运动．实验中让阻力越来越小，这里运用的科学方法是 法．
              （2）探究测量液体的密度：
              过程步骤①用天平称出烧杯和液体的总质量m1；②用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2；③把烧杯中的液体向量筒内倒入一部分，读出液体的体积V；④将m、V带入公式中，算出液体的密度ρ；⑤根据m1、m2算出液体的质量m．
              正确的操作步骤排序是：　 　．
              数据表格请根据图示，将下列空格填好：
              m1/gm2/gm/gV/mlρ/（kg/m3）
               54.4 　20 　　
              （3）探究滑动摩擦力与压力大小的关系：
              过程表格小雨提出课题后，猜想：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力可能越大．
              他在水平长木板3上，用弹簧测力计拉着木块，沿水平方向做 运动，记下弹簧测力计示数大小．表格如下：
              压力FN/N51015
              弹簧测力计示数F/N123
              请你在装置图中画出木块所受力的示意图．
              结论实验得出的结论，用图象中的图线来表示，它应是图线　 　．
              程序上述探究的思维程序是：提出问题 实验检验﹣得出结论．
              难度：中等
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            • 7． 在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示．在此实验中，我们是通过观察来比较各铁块重力势能的大小．若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hAhB ． 若A、C两铁块下落的高度相同，则两铁块的质量关系是mAmC ． （选填“＞”“＜”或“=”），实验得出的结论是：物体重力势能的大小与有关．
              难度：中等
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            • 8． 如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验．①为该实验是通过观察比较 ______ 来间接判断物体重力势能大小的，此方法叫 ______ ．②实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体 ______ 的关系，操作时应该让木块从 ______ （选填“相同”或“不同”）的高度自由下落．
              难度：中等
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            • 9． 在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
              猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
              猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；
              猜想三：弹性势能的大小与弹簧的长度有关；
              猜想四：弹性势能的大小与弹簧的粗细有关．
              （1）为验证猜想一，他设计了如图所示实验，实验时将同一弹簧压缩 ______ （相同/不同）的长度（弹簧被压缩后未超过其弹性限度），将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较 ______ ，从而比较弹性势能的大小；
              （2）为验证猜想二，需选用 ______ 的两根弹簧，实验时将两根弹簧压缩 ______ （相同/不同）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，对数据进行比较分析时，若 ______ ，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关；
              （3）若水平面绝对光滑，本实验将 ______ （能/不能）达到探究目的；
              （4）小明根据实验现象认为：小球和木块移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了，你认为小明的观点是 ______ （正确/不正确）的，理由是 ______ ．
              难度：中等
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            • 10． （2014•杭州）用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零．已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是    ；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为    ．B位置到C位置的过程中铁球所受的重力    （选填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧所施加的弹力．（整个过程中不计能量损耗）
              难度：中等
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