知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．

（l）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用    ．
A．“l0Ω 0.5A”的滑动变阻器    B．“200 0.5A”的滑动变阻器
（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是    ．
（4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数是    V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向    端移动（选填：“A”或“B”）．
（5）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示．分析图象可知：
①该小灯泡正常发光时的电阻是    Ω；额定功率为    W．
②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受    变化的影响．

难度：中等

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2．小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．

（1）按照正确的操作连接好电路后，合上开关，发现小灯泡不亮，电流表电压表均有示数，但示数较小，则原因可能是（写一条即可）；
（2）调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则电流表示数为 A，小灯泡的额定功率为 W．
（3）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验．于是向老师要了一个阻值为R₀的定值电阻和一个单刀双掷开关（符号为：），设计了一个电路，并顺利地测出了U_额=2.5V的灯泡的额定功率．请你在图丙虚线框内完成电路图的设计．

难度：中等

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3．图（甲）是测量小灯泡电功率的部分实物连接图，其中电源电压为9V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“5Ω 1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
（1）请用笔画线代替导线，把图（甲）实物连接图补充完整．（要求：滑片P向左移动时灯变亮，且连线不得交叉．）
（2）根据题目所给各元件的相关数据，你认为他能否利用现有器材测出小灯泡的额定功率并说明理由：；．
（3）改进后，移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω，小灯泡的额定功率为 W．

难度：中等

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4．（2016•夏津县一模）按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验．所用器材有：标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V 的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、电压表（量程为0～3V、0～15V）、开关及导线若干．
（1）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成    ．（填选项前的字母）
A．电流表烧坏　　　　　　B．电压表烧坏
C．小电灯烧坏　　　　　　D．小电灯不亮
（2）另一学生按图连接电路后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：    ．
（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．
电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小电灯的功率P/W
2.0 0.20
2.5 0.22
3.0 0.25
3.8 0.30
4.5 0.32
①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为    W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：    ；
②当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值约为    Ω．

难度：中等

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5．在测定标有3.8V的小灯泡额定功率的实验中，电源电压为6V，小灯泡的电阻约为10Ω，电流表（量程：0-0.6A、0-3A）、电压表（量程：0-3V）、开关、滑动变阻器各一个，导线若干．

（1）根据实验要求把图甲中的实验电路连接完整；
（2）开关闭合前，应将滑片P调至    端；
（3）闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障的原因可能是    ；
（4）排除故障后，移动滑片P，使电压表的示数为    V时，小灯泡恰好能正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为    W（保留两位小数）．

难度：中等

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6．小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡，其额定电压为2.5V．为测得小灯泡的额定功率，小明找来两节电池、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等，他连好实验电路图甲，展开实验探究．

（1）闭合开关S前，滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值    （最大、最小）处．
（2）闭合开关S后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线．电路可能存在的故障是    ．
（3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为    V，此时小灯泡处于额定工作状态，根据乙图所示电流表的示数可知其额定功率为    W．

难度：中等

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7．在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒定．
（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．

（2）连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是：    ．
（3）故障排除后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视    的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图2所示，则灯泡的额定功率为     W．
（4）完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图3所示的电路，也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤：
①闭合开关S_l，将S₂拨到触点    （选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为    V；
②再将开关S₂拨到触点    （选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；
③灯泡额定功率的表达式为P_额=    （用已知量和测量量表示）．

难度：中等

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8．用电流表和电压表测额定电压为2.5V小灯泡正常发光的电阻与功率

（1）如图甲所示，闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应滑到    端．
（2）闭合开关，将滑动变阻器的滑片滑到如图甲所示的位置，电压表示数如图丙所示，则电压表示数是    V．为测小灯泡的额定电功率，滑动变阻器的滑片应向    继续滑动．
（3）将滑动变阻器的滑片滑到某个位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，则电流表示数是    A．
（4）小灯泡正常发光的电阻是    Ω，小灯泡的额定电功率是    W．

难度：中等

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9．现有下列器材：两节干电池，电流表（0-0.6A；0-3A）、电压表（0-3V；0-15V）、滑动变阻器（10Ω、1.5A）、开关各一个和若干导线，请你用这些器材测量一个小灯泡（额定电压2.5V、额定功率小于1W）的额定功率和正常工作时的电阻．

（1）用笔画线代替导线将图甲中的器材连成实物电路
（2）闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表示数为 V，这时电流表的示数如图丙所示，则这时电流是 A．
（3）实验测出的小灯泡额定功率为 W．

难度：中等

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10．用图甲所示电路图测量2.5V小灯泡的电功率，电源电压为6V．

（1）用笔画线表示导线，选好电流表量程，将图乙电路连接完整．
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表的示数如图丙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将图乙中滑动变阻器的滑片P向（C或D）端移动，根据该组同学实验得到的I-U图象（图丁所示）信息，小灯泡的额定功率为 W．
（3）有两种规格的变阻器：A．“10Ω 1.5A”，B．“20Ω 1A”，为了顺利完成实验，应选用变阻器的规格是（A或B）．

难度：中等

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电压表的示数U/V	电流表的示数I/A	小电灯的功率P/W
2.0	0.20
2.5	0.22
3.0	0.25
3.8	0.30
4.5	0.32