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          50条信息

            • 1.

              小王和小赵做“探究杠杆的平衡条件”的实验。

              \(⑴\)当杠杆如图所示时,小王就想开始挂钩码。小赵提醒他,首先应该将平衡螺母向______移动\((\)选填:“左”或“右”\()\),使杠杆在______位置平衡。然后再向杠杆上挂钩码。


              \(⑵\)小王调节好杠杆后,在支点两侧挂上数量不同的钩码\((\)每个钩码质量相同,杠杆上相邻刻线距离相等\()\),如图所示。以下说法正确的是______和______。\((\)填字母\()\)


              A.小王松手后,杠杆不能平衡,右侧下沉

              B.两侧钩码都向支点移动一格,杠杆可以平衡

              C.在右侧钩码下增加一个钩码,杠杆可以平衡

              D.在两侧钩码下都增加一个钩码,杠杆可以平衡

            • 2.

              在探究杠杆平衡条件的实验中,如图甲、图乙所示。


              \((1)\)实验前,发现杠杆处于如图甲所示的状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_____移动。

              \((2)\)上面操作使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_______________。

              \((3)\)实验中,用如图乙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的。这主要是因为_____

              A.一个人无法独立操作      \(B.\)需要使用太多的钩码

              C.力臂与杠杆不重合       \(D.\)力和力臂数目过多

              \((4)\)乙图中,不改变支点\(O\)右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第_____格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍然可以平衡。

              \((5)\)在图中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出\(F_{1}=1.2N\),\(F_{2}=1.5N\);\(OA=30cm\),\(OB=20cm.\)他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现\(F_{1}×OA\)和\(F_{2}×OB\)并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是\(F_{1}l_{1}=F_{2}l_{2}.\)小强的失误是_____________________


              \((6)\)某组同学经过实验,获得了如下数据:

              动力\(F_{1}/N\)

              动力臂\(l_{1}/cm\)

              阻力\(F_{2}/N\)

              阻力臂\(l_{2}/cm\)

              \(4\)

              \(5\)

              \(4\)

              \(5\)

              根据表中的信息,他得出“\(\dfrac{{F}_{1}}{{L}_{1}} =\dfrac{{F}_{2}}{{L}_{2}} \)”的结论。该结论与他所测的数据_____\((\)相符\(/\)不相符\()\)。同组的小丽觉得他的结论并不可靠,  请帮小丽说出两点理由:\(①\)_____________\(②\)____________。

              \((7)\)有的同学按现有方案得出如下结论“动力\(×\)支点到动力作用点的距离\(=\)阻力\(×\)支点到阻力作用点的距离。”这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中____________________。

              A.没有改变力的大小    \(B.\)没有改变力的方向\(C.\)没有改变力的作用点

              D.没有改变平衡螺母的位置从而让杠杆在水平位置重新平衡。

            • 3.

              在“探究杠杆平衡条件的实验”中:

                           甲                              乙                            丙

              \((1)\)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向_________\((\)填“左”或“右”\()\)调节,直到杠杆在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是______________________.

              \((2)\)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在\(A\)点挂\(4\)个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在\(B\)点挂_______个相同的钩码;当杠杆平衡后,将\(A\)、\(B\)两点下方所挂的钩码同时朝远离支点\(O\)的方向各移动一小格,则杠杆的__________\((\)填“左”或“右”\()\)端将下沉.

              \((3)\)如图丙所示,在\(A\)点挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在\(C\)点斜向上拉\((\)与水平方向成\(30^{\circ}\)角\()\)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数如图丙所示,已知每个钩码重\(0.4 N\),则在\(A\)点应挂__________个钩码;弹簧测力计由当前位置逐渐向竖直方向转动,保持杠杆平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐____________\((\)选填“增大”“减小”或“不变”\()\).

            • 4.

              小明和小红用下图甲所示的杠杆一起探究杠杆的平衡条件:

              \((1)\)实验前,应使甲图中的杠杆在________位置平衡,可以将杠杆右端的平衡螺母向_______调;调平衡后,小明在乙图所示位置处挂上\(3\)个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端的_________点挂上________个钩码。

              \((2)\)如乙图,用弹簧测力计在\(M\)位置用力并缓慢转到\(N\)位置整个过程中杠杆均在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将会_______\((\)选填“变大”“变小”或“不变”\()\),这是因为___________。

              \((3)\)小明用调节好的杠杆进行了一次实验,所得数据如下表:于是他得出了杠杆的平衡条件:\(F\)\(1\)\(L\)\(1\)\(=F\)\(2\)\(L\)\(2\),请你对此作出评价:_________。

            • 5. 从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来,哪种方法好呢?下面就建立模型说明这个问题。把脊柱简化为杠杆如图丙所示脊柱可绕骶骨(轴)O转动,腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点,其实际作用方向与脊柱夹角为12°且保持不变,搬箱子拉力F2作用在关节B点,在B点挂一重物代替箱子用测力计沿F1方向拉,使模型静止,可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小。接着,改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角a,多次实验得出结论。
              (1)所谓物理模型,是人们为了研究物理问题方便和探讨物理事物本身而对研究对象所作的一种简化描述,是以观察和实验为基础,采用理想化的办法所创造的,能再现事物本质和内在特性的一种简化模型。下列选项中没有用到物理模型的是______。
              A.光线   B.卢瑟福提出的原子结构   C.磁场    D.光滑平面
              (2)在丙图中画出F2力臂L2
              (3)当a角增大时,L2______(选填“变大”“不变”或“变小”),F1______(选填“变大”
              “不变”或“变小”)。
              (4)如果考虑到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的实际拉力将比丙图中F1要______(选填“大”或“小”)。
              (5)对比甲、乙两种姿势所对应丙图中的两种状态,由以下分析可得,______(选填“甲”或“乙”)图中的姿势比较正确。
            • 6. 在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置:

              \((1)\)实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,使用时,首先应将杠杆两端的平衡螺母向\(____\)\((\)选填“左”或“右”\()\)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是\(____________________\)

              \((2)\)一实验小组在正确操作过程中,得出的实验数据如下表\(.\)小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力\(+\)动力臂\(=\)阻力\(+\)阻力臂;小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡条件是:动力\(×\)动力臂\(=\)阻力\(×\)阻力臂\(.\)两个同学都认为自己是对的,对方是错误的\(.\)那么你认为他们中正确的应该是\(____\)同学\(.\)原因是\(________________\)

              动力\(F\)\({\,\!}_{1}/N\)

              动力臂\(l\)\({\,\!}_{1}/cm\)

              阻力\(F\)\({\,\!}_{2}/N\)

              阻力臂\(l\)\({\,\!}_{2}/cm\)

              \(2\)

              \(5\)

              \(5\)

              \(2\)

              \(3\)

              \(6\)

              \(6\)

              \(3\)

              \(4\)

              \(2\)

              \(2\)

              \(4\)

              \(3\)

              \(4\)

              \(2\)

              \(6\)

              \(3\)

              \(6\)

              \(9\)

              \(2\)

              \(4\)

              \(4\)

              \(2\)

              \(8\)

              \((3)\)把图乙中\(A\)点的钩码取下,在\(A\)点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力\(F\)时,杠杆仍能在水平位置平衡,如图丙所示\(.\)当拉力\(F\)向左倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力\(F\)\(____\)\((\)选填“变大”、“变小”或“不变”\()\);

              \((4)\)小红同学采用了图丁所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件下不相符,其可能的原因是\(________________\).

            • 7.

              如图所示,轻杆\(OA\)可绕点\(O\)点自由转动,用细线将\(15N\)的重物挂在\(A\)处,小林在\(B\)处用竖直向上的拉力提住轻杆,\(OB\)和\(BA\)长度之比为\(3:5\)。下列问题中,轻杆始终在水平位置处于平衡。

              \((1)\)此杠杆类型与        相同\((\)选填“钓鱼竿”或“羊角锤”\()\);
              \((2)\)拉力大小为        \(N\); 
              \((3)\)若仅增加物重,则拉力的变化量与物重的变化量之比为          ; 
              \((4)\)若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将变        \(.\) 
            • 8. \((3\)分\()\)某同学做探究杠杆平衡条件的实验.\((1)\)实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,使杠杆在       位置平衡;通过多次实验,该同学得到了杠杆的平衡条件.

              \((2)\)实验中,在杠杆上的\(A\)点挂四个重均为\(0.5N\)的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的\(B\)点,使杠杆水平平衡,如图所示,测力计的示数是      \(N\);如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将       \((\)变大\(/\)不变\(/\)变小\()\).

               

            • 9. 在探究杠杆平衡条件的实验中:

              \((1)\)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_________调节。

              \((2)\)如图甲所示,在杠杆左边\(A\)处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边\(B\)处挂同样钩码____________个。杠杆在水平位置平衡的主要目的__________________。

              \((3)\)如图乙所示,用弹簧测力计在\(C\)处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____________\((\)变大\(/\)变小\(/\)不变\()\),其原因是:____________________________________________。

            • 10.

              小明同学想探究杠杆的平衡条件\(.\)他找来一根质地均匀的杠杆,以杠杆中点为支点,做了如图甲、乙所示的实验:

              \((1)\)若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,应将左端的平衡螺母向________\((\)选填“左”或“右”\()\)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出________。

              \((2)\)接着小明在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡\((\)如图甲\()\),这时杠杆两侧受到的作用力大小________\((\)选填“大于”“等于”或“小于”\()\)各自钩码所受重力大小,若在\(A\)、\(B\)下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆________\((\)选填“左”或“右”\()\)端将下沉;

              \((3)\)如图乙所示,若不在\(B\)点挂钩码,改用弹簧测力计在\(B\)点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置,当测力计从\(a\)位置转到\(b\)位置时,其示数大小将________。

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