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            • 1． 下列判断不正确的是（　　）
              A．在探究“动能大小与什么因素有关”的实验中，先研究质量一定时，动能与速度的关系，采用的研究问题方法是“控制变量法”
              B．在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，通过观察海绵的凹陷面积大小判断压力的作用效果
              C．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，压强计是通过U形液面的高度差来反映被测压强大小的
              D．利用弹簧测力计测量物体的重力时运用了二力平衡的条件
              难度：中等
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            • 2． 探究“影响压力作用效果的因素”的实验如图，下面说法正确的是（　　）
              A．为了比较压力作用效果和压力大小的关系，可选用乙图和丁图
              B．为了比较压力作用效果和受力面积的关系，可选用乙图和丁图
              C．为了比较压力作用效果和受力面积的关系，可选用甲图和丙图
              D．实验中为了体现压力的作用效果而使用了海绵块，这是物理学常用的转换法
              难度：中等
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            • 3． 如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（　　）
              A．甲图实验，证明液体压强随深度的增加而减小
              B．乙图实验，说明在气体中，流速越大的位置，压强越小
              C．丙图实验，将有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深
              D．丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验
              难度：中等
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            • 4． 为了探究压力的作用效果，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌  ②海绵  ③砝码  ④木板  ⑤盛有适量水的矿泉水瓶  ⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（　　）
              A．①③⑥
              B．②⑤
              C．②③④
              D．④⑤
              难度：中等
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            • 5． 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析中正确的是（　　）
              A．
              此实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
              B．
              此实验，压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变
              C．
              此实验为模拟马德堡半球实验可证明大气压强的存在
              D．
              此示飞机机翼模拟实验，说明当流体流速快的地方压强大
              难度：中等
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            • 6． 将钉腿小桌放到沙子上，往小桌上放不同质量的砝码，观察钉腿陷入沙子的深度．实验研究的是压力的作用效果与（　　）
              A．压力大小的关系
              B．受力面积的关系
              C．沙子深度的关系
              D．钉腿长短的关系
              难度：中等
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