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          50条信息

            • 1.

              阅读下面短文

              \(《\)摇摆钢笔\(》\)

                你有没有留神过,我们写字的时候,笔的上端都会小弧度的回来摇摆。有细心的中国设计师就发现了这个细微的动作,根据物理学原理设计出了一款“收音机钢笔”\((Shake Shake Radio Pen\),如图\()\),希望给在繁重功课压力之下的学生朋友增添一些乐趣。这支钢笔内置有电池,当你书写的时候,笔端摇摇摆摆产生电流,就能给电池储存电量。而钢笔上面频道调节、音量调节、耳机插孔、音箱等配置一个不少。如此一来,在枯燥的学习之中你便可以听听音乐或是新闻,以缓和学习的压力。但是家长们应该不会赞同这样的设计吧,不是做功课的时候就应该乖乖做功课的么?

              请回答下列问题:

              \((1)\)这款摇摆钢笔是基于哪个物理学原理或规律制成的:____________________;

              \((2)\)给内置电池充电过程发生的能量转化情况是:_________;

                \(A.\)电能转化为化学能       \(B.\)化学能转化为电能 

                \(C.\)机械能转化为电能       \(D.\)电能转化为机械能

              \((3)\)音量调节改变的是声音的_______________。

              \((4)\)若要在做功课时收听节目,为避免对其他人的影响,可通过佩戴耳机,则这是在________处减弱噪声。

            • 2.

              \((1)\)清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在_________\((\)填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”\()\)控制噪声的\(.\)这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的_________改变了.

              \((2)\)同 学们在水平直道上进行\(1000m\)跑步比赛,如图所示,甲、乙同时同地出发,甲在整个过程中做匀速运动,乙出发后,经过\(100s\)通过的路程\(400m\),此时他 发现比甲落后\(100m\);接着乙以\(6m/\)秒的速度追赶,经过\(50s\)没有赶上;然后乙同学发起冲刺,最后比甲提前\(10s\)到达终点\(.\)则乙同学出发后,前\(100s\) 时间内的平均速度为_________\(m/s\);乙最后冲刺的平均速度为_________\(m/s\).

                     

              \((3)①\)电视机遥控器是利用_________\((\)填“红”或“紫”\()\)外线工作的;
              \(②\)图\(A\)是小明用照相机拍得照片,要使照片拍的大一些,如图\(B\),则应将相机镜头向_________\((\)填“前”或“后”\()\)移动,并使相机底片到镜头的距离变________大\((\)填“大”或“小”\().(\)假设在拍摄照片时,照相机镜头的焦距不变\()\)

              \((4)\)小明身高\(1.7m\),站在竖直放置的平面镜前\(1m\)处,他在镜中的像高是_________\(m\),他到像的距离是_________\(m.\)若将一块木板放在平面镜前,如图所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖.

              \((5)\)如图所示,\(a\)、\(b\)是在水中的物点发出的光经水面折射后的两条光线,用\(A\)、\(B\)分别表示该物点\((\)或像点\()\)和它的像点\((\)或该物点\()\)

              \(①\)其中\(A\)表示_________.
              \(②\)完成该物点的成像光路图.
            • 3.

              阅读下面短文

              \(《\)摇摆钢笔\(》\)

                你有没有留神过,我们写字的时候,笔的上端都会小弧度的回来摇摆。有细心的中国设计师就发现了这个细微的动作,根据物理学原理设计出了一款“收音机钢笔”\((Shake Shake Radio Pen\),如图\()\),希望给在繁重功课压力之下的学生朋友增添一些乐趣。这支钢笔内置有电池,当你书写的时候,笔端摇摇摆摆产生电流,就能给电池储存电量。而钢笔上面频道调节、音量调节、耳机插孔、音箱等配置一个不少。如此一来,在枯燥的学习之中你便可以听听音乐或是新闻,以缓和学习的压力。但是家长们应该不会赞同这样的设计吧,不是做功课的时候就应该乖乖做功课的么?

              请回答下列问题:

              \((1)\)这款摇摆钢笔是基于哪个物理学原理或规律制成的:____________________;

              \((2)\)给内置电池充电过程发生的能量转化情况是:_________;

                \(A.\)电能转化为化学能       \(B.\)化学能转化为电能 

                \(C.\)机械能转化为电能       \(D.\)电能转化为机械能

              \((3)\)音量调节改变的是声音的_______________。

              \((4)\)若要在做功课时收听节目,为避免对其他人的影响,可通过佩戴耳机,则这是在______处减弱噪声。

            • 4.

              \((1)\)吸烟有害健康,在空气不流通的房间里,只要有一个人抽烟,很快整个房间就充满了烟味。这是由于分子在________________。

              \((2)\)编钟是我国春秋战国时期的打击乐器。用大小不同的力敲同一个编钟时,发出的声音具有不同的__________。


              \((3)\)小超同学在一次测木块长度时,用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则该木块的长度应记为______\(cm\)。

              \((4)\)用一重锤从相同的高度落下,敲击质量、温度和比热容都分别相同的金属块\(A\)和\(B\),重锤打在\(A\)金属块上时,重锤会弹起。打在\(B\)金属块上时,重锤没有弹起。这时\(A\)金属块的温度________\(B\)金属块的温度。\((\)选填“\( > \)”、“\( < \)”或“\(=\)”\()\)


                                                                

              \((5)\)如图,\(M\)是一个用细导线绕成的螺线管,当闭合电键\(K\)后,\(M\)的长度将________。\((\)选填“伸长”、“缩短”或“不变”\()\)

              \((6)\)如图所示,杠杆\(AOB\)用细线悬挂起来,分别在\(A\)、\(B\)两端挂上质量为\(m\)、\(m_{2}\)的重物时,杠杆平衡,此时\(AO\)恰好处于水平位置,\(AO = BO\),不计杠杆重力,则\(m_{1}\)_____\(m_{2}\)。\((\)选填“\( > \)”、“\( < \)”或“\(=\)”\()\)

            • 5. (2015秋•陕西校级月考)小刚同学学习了声现象后,进行了一些研究:
              (1)他把正在响铃的闹钟放在桌面上,用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的响铃,小球被弹开.此现象说明    
              (2)之后,他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到“声音逐渐变小”,这是在描述声音的    (选填“音调”、“响度”或“音色”),当玻璃罩被抽成真空,将听不到铃声,说明    
              (3)小刚将正在响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声,说明    ;小刚用两个棉球塞住耳朵,几乎听不到铃声,这是在    处减弱噪声.
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