知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．如图1甲所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色温墙上的小镜子，人在A点观察，会看到（小镜子/墙壁）更亮，这是因为光在它的表面发生反射．如果在手电筒前方一个三棱镜，如图1乙所示，B点出现的是色光．图2是探测的实验．为了让这个实验现象更明显，我们采取的方法是．

难度：中等

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2．（2015秋•万全县期末）通过如图所示实验的探究，我们对太阳光有了更多的了解：
（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，发生了现象，光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为，B为．
（2）用温度计测试不同光的热效应时，发现温度计的示数在A的外侧升高的更明显，实验表明的热效应最大．

难度：中等

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3．（2015秋•常州期中）小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”．
（1）小明在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度计的示数会    ．说明红光的外侧有一种不可见光，这种光叫做    ．
（2）实验过程中，小明为了使温度计的示数升得更快，应将温度计的玻璃泡涂成的颜色是    ，同时将温度计尽可能    （远离/靠近）三棱镜．
（3）若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条，则可观察到    ．说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光，这种光叫做    ．

难度：中等

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4．（1）一束太阳光通过三棱镜折射后，在白色光屏上形成一条七彩光带，如图甲所示，这个现象叫光的．如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当（增大/减小光屏与三棱镜间的距离．
（2）在“测量纸锥下落的速度”实验中，首先我们剪下两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形圆心角比另一个大，再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥，如图乙所示．在测量过程中，发现较难测出，于是我们可采用增加下落的高度或换用锥角较（大/小）纸锥进行测量．

难度：中等

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5．（2015秋•扬州校级期末）牛顿在1666年做了一个色散实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，如图所示，则A处是，B处是．

难度：中等

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6．如图所示的四幅插图，请你说出它们各自的问题．

A图的喇叭发声时烛焰在摇晃现象说明了    ．
B图的装置是探究    的有关．
C图显示的现象叫做    ．
D图是探测    的实验．

难度：中等

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7．小敏知道太阳光通过三棱镜后，会呈现绚丽的多种色光，如图，他想利用这样的结果为自己的父亲搭建一个工作棚，希望棚内明亮，温度低，选择了一种ETFE材料做外膜．它质地轻巧，透光性好，跟玻璃相比，它可以透过更多的阳光和空气，为了研究外层膜应采用什么颜色，进行了多次试验，获得了如表一、表二多种结果．
表一：
照射光的颜色绿色红色白光绿色红色蓝色白光
膜的颜色绿色红色蓝色紫色绿色红色黄色
透过膜的光颜色绿色红色蓝色黑色黑色黑色黄色
表二：
膜的颜色蓝色无色紫色
一天中棚外最高温度/℃ 38 38 38
一天中棚内最高温度/℃ 40 50 34
光透过的量 90% 96% 50%
（1）如图实验说明
（2）通过小敏的实验可以知道：
①透明物体的颜色由    决定
②膜的颜色用    比较好．

难度：中等

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8．如图所示是小明同学设计的研究光的色散实验．他让一束白光（太阳光）通过三棱镜发生折射，白光被分解成七色光束，再将七色光通过一个凸透镜，在透镜的后面用一张白纸板截住从透镜射出的光线，当白纸板分别在A、B、C三处时，在白纸板上能观察到什么颜色的光？分析这个实验现象，你可以得出什么结论？

难度：中等

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9．为探究太阳光的颜色，小明同学设计如图甲所示的实验．

（1）按图甲所示进行实验，在白光屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是：    ．这个现象说明    ．
（2）在上述实验过程中发现，若在三棱镜与白屏之间插入一块红玻璃，发现白屏上只有红色光，其他地方是暗的，如图乙所示．这一现象说明：    ．
（3）在第（1）步基础上，在白屏上蒙一块绿色纸，发现屏上只有被绿光照射的地方是亮的，其他地方是暗的，如图丙所示．这一现象又可以说明：    ．

难度：中等

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照射光的颜色	绿色	红色	白光	绿色	红色	蓝色	白光
膜的颜色	绿色	红色	蓝色	紫色	绿色	红色	黄色
透过膜的光颜色	绿色	红色	蓝色	黑色	黑色	黑色	黄色

膜的颜色	蓝色	无色	紫色
一天中棚外最高温度/℃	38	38	38
一天中棚内最高温度/℃	40	50	34
光透过的量	90%	96%	50%