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            • 1． 综合实验：
              要探究“弹簧弹性势能大小与弹簧原长的关系”请完成实验设计方案
               器材 木块、刻度尺、三个原长分别为10cm、15cm、20cm，粗细相同的钢制弹簧
               实验步骤 
                  

                  

                  

                  
              分析数据，得出结论              		 数据记录表格     
              难度：较难
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            • 2． （2015秋•东台市期末）小华用图示装置做“探究弹性势能大小与形变程度关系”的实验，实验时将钢锯条末端压下一定距离后释放，观察棋子跳起的高度，以下设计方案可行的是（　　）
              A．只改变棋子的位置，重复做几次实验
              B．只改变棋子的数量，重复做几次实验
              C．只改变钢锯条伸出桌边的长度，重复做几次实验
              D．只改变钢锯条末端扳下的距离，重复做几次实验
              难度：较难
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            • 3． 综合实验：
              （1）设计实验验证“在相同条件下，绳子缠绕圈数越多，摩擦力越大．”
              （2）小雨要验证“物体弹性性变越大，弹性势能越大”，请你完成实验设计方案：
              器材弹簧、木块、刻度尺实
              验
              步
              骤              		     
              数据
              记录
              表格              		     
              难度：较难
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            • 4． （2015春•临清市期末）为了探究重力势能的大小与哪些因素有关，小明找到A、B、C三个体积相同的小球．让小球从高出自由落下，通过观察小球砸入沙坑中的深浅程度來比较重力势能的大小． 其中mA=mB＞mC，三次实验如图所示：
              （1）为了探究重力势能的大小与质量的关系，他应该选择图甲和图    进行对比实验．
              （2）为了探究重力势能的大小与高度的关系，他应该选择图甲和图    进行对比实验．
              难度：较难
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            • 5． 某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜测到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关．于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B求质量为2m，让A、B两球从距沙表明高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）．实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2，C、D两球陷入沙深度均为h3，且h1＜h2＜h3．

              （1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过    来反映的；
              （2）比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：    ；
              （3）比较A、C两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论：    ；
              （4）比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径    （选填：“有关”或“无关”）．
              难度：较难
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            • 6． （2015春•吉州区期末）小雨利用如图来进行探究活动的实验：
              （1）若利用如图所示来探究“动能的大小与哪些因素有关”．则比较甲、乙实验，可得到的结论是    ；比较    两次实验，可得到动能与质量的关系．若水平面绝对光滑，还能得到上面的结论吗？并说明理由．    
              （2）若利用如图所示来探究“重力势能的大小与哪些因素有关”比较甲、乙实验，可得到的结论是    ．
              难度：较难
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            • 7． （2013春•浦东新区期末）在学习了重力势能后，某小组同学通过实验验证相关知识，如图所示，它们将铁球从轨道某一高度由静止开始滚下，进入水平直线轨道后，铁球与前方放置的滑块相撞，两者一起移动了一段距离，小组同学将部分实验数据记录在表中．
               序号 1 23 456789
               铁球的质量m（克） 50 50 50 100 100100 200 200 200
               铁球的高度h（米） 0.10 0.20 0.30 0.10 0.20 0.30 0.05 0.10 0.20
               滑块移动的距离s（米） 0.09 0.18 0.29 0.18 0.39 0.58 0.18 0.39 0.79
              ①实验中，小组同学通过观察、比较    来判断具有重力势能的大小，当铁球和滑块最终静止时，铁球原先具有的重力势能转化为    能．
              ②分析比较序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）中的实验数据及相关条件，可归纳得出：    ，物体具有的重力势能越大．
              ③分析比较序号    中的实验数据及相关条件，可归纳得出，当高度相同时，物体的质量越大，物体具有的重力势能越大．
              ④进一步综合分析比较序号2、4与7（或5或8）中的实验数据及相关条件，还可归纳得出：当    时，    ．
              难度：较难
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