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          共50条信息

            • 1． （1）根据如图所示电路，在虚线框内画出对应的电路图．
              （2）在连接实物电路时开关应处于    （选填“闭合”或“断开”）；闭合开关，要想小灯泡的亮度增加应使滑动变阻器的滑片向    （选填“左”或“右”）移动．
              （3）仅用如图电路可直接测量小灯泡的    、    这两个物理量，还可测量小灯泡的    、    ．
              难度：较难
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            • 2． 热敏电阻在现代自动控制技术中有着广泛的应用，某校的科学兴趣小组对热敏电阻的温度特性进先行研究．．他们设计了如图1所示的电路，测得热敏电阻R，在不同温度下的阻值，实验得到的数据如表所示．

              实验
              序号              		温度℃电压（V）电流（A）阻值（Ω）
              1202.80.1420
              2302.80.1617.5
              340
              4502.60.2610
              （1）第3次实验时电压表电流表和电流表电压表指针位置如图2所示，己知电压表的量程为3V，电流表的量程为0.6A，则此时的电阻值是    Ω．
              （2）根据实验数据可得到的结论：该热敏电阻的阻值随温度升高而    ．
              难度：较难
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            • 3． 某同学用图1所示的电路测量电阻的阻值．当滑动变阻器分别滑到a、b、c处时，电流表、电压表的示数如图2所示，且都选择小量程，请正确选择两表的示数并填入表．

              电流（ A ）电压（ V ）电阻（Ω）
              a            
              b            
              c            
              难度：较难
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            • 4． 在用电压表和电流表测电阻的实验中，为了减小实验误差，可以改变被测电阻两端的电压，分别记下五组对应的电压值和电流值，根据每组数据，算出电阻，最后算出电阻的平均值，作为被测电阻的阻值．
              （1）设计数据记录表格；
              （2）某实验小组的同学通过讨论，知道要改变被测电阻两端的电压可以通过    方法来实现；
              （3）某次测量中，电压表和电流表的示数如图所示，此时电阻两端的电压为    V，电流为    A，电阻值为    Ω．
              难度：较难
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            • 5． （2015•黄岩区模拟）学校实验员在检查器材时发现某个电阻RX的阻值模糊不清，请你帮他想想办法，现器材有：电源，导线，开关，两只电压表V1和V2，一定值电阻R0（阻值已知），请完成：
              （1）将设计的电路图画在右侧方框内．
              （2）写出实验步骤．
              （3）表达式Rx=    ．
              难度：较难
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            • 6． （2015•自贡模拟）电源电压一定，滑动变阻器的最大电阻为R0（已知），怎样利用图测出未知电阻Rx．      
              ①具体步骤是    ．
              ②Rx=    （用所测物理量字母表示）．
              难度：较难
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            • 7． 王华同学在做“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中用到的器材如图1．
              （1）请你完成电路并画出电路图．

              （2）下面是记录的数据，请你补充完整并回答后面的问题
              电压/伏22.53
              电流/安0.220.250.28
              电阻/欧
              你发现随着电压的增大，电阻也越来越    ．你认为产生这种现象的原因是    ．
              难度：较难
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            • 8． 图甲是小王“改变电路中电流大小”的实验电路图．

              （1）请给小王提出两种能够改变电路中电流大小的方法：    ，    ；
              （2）闭合开关后，如果电流表有示数，但小灯泡却不发光．此现象的原因可能是 （写出一条即可）    ；
              （3）小王想通过改进此电路来“测量小灯泡的电阻”．请帮她设计一个实验方案，要求：
              ①说明需要补充的器材：    、    ；
              ②在图乙的虚线框中画出你设计的实验电路图．
              难度：较难
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            • 9． 小明利用以下器材测量未知电阻的阻值．

              （1）用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
              （2）小明正确连接电路闭合开关后，发现电流表无示数，电压表示数接近3V，出现故障的原因可能是    
              A．电阻断路
              B．滑动变阻器短路
              C．电压表短路
              D．电流表断路
              （3）调节滑动变阻器，当电压表示数如图乙所示，电流表示数为0.5A，由此可知，未知电阻的阻值为    Ω．
              难度：较难
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            • 10． 在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：

              （1）请你根据电路图甲将图乙中实物电路补充完整．
              （2）通过实验得到了三组U和I的数据（如表）．当灯泡两端电压为3.0V时，电流表示数如图丙所示，请将读数填入表格中．
              实验次数 1 2 3
              电压U/V 1.5 2.5 3.0
              电流I/A 0.2 0.25
              （3）小灯泡正常发光时的电阻为    Ω．
              （4）在分析这些实验数据时，你会发现灯丝的电阻是变化的，你认为引起灯丝电阻变化的原因是    ．
              （5）实验过程中，由于不小心造成灯泡短路，则电路中可能出现的现象是（至少说出两点）    、    ．
              （6）利用现有器材和电路图还能完成的实验有：    （说出一个即可）．
              难度：较难
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