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          50条信息

            • 1.

              如下图甲所示,这是物理兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型,电路中电源电压恒为\(6V\),指示灯的规格均为“\(6V 3W\)”,\(R_{0}\)为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计。当转向开关与触点“\(2\)和\(3\)”刚接通时,电磁铁中有电流通过,右转指示灯发光较暗,接着,衔铁被吸下,触点\(A\)与\(B\)接通,电磁铁和电阻\(R_{0}\)被短路,右转指示灯发光较亮,此时,由于电磁铁中没有电流通过,衔铁被弹簧拉上去,触点\(A\)与\(B\)分离,电磁铁中又有电流通过,随后电磁铁又将衔铁吸下,如此循环,右转指示灯会较暗、较亮交替闪烁。

              当开关与触点“\(2\)和\(3\)”接通时,右转向指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知右转向灯发光较暗时,其两端实际电压为\(Ux\),其消耗的实际功率为额定功率的\(4\%\),不考虑指示灯电阻随温度的变化。


              \((1)\)右转向灯发光较亮时,触点\(A\)和触点\(B\)的状态是____\((\)填“接通”或“断开”\()\)。

              \((2)\)右转向灯发光较暗时,消耗的实际功率是________\(W\),指示灯两端的实际电压\(Ux=\)_____\(V\)。

              \((3)\)右转向灯交替工作\(6s\),其消耗的电能是_______\(J\)。

              \((4)\)定值电阻\(Ro\)的大小是_______\(Ω\)。

              \((5)\)开关与触点“\(2\)”和“\(3\)”接通时,若电阻\(Ro\)断路了,此时右转向指示灯的状态是_____\((\)填“持续发光”、“交替发光”或“熄灭”\()\)

            • 2.

              办公室里有个自动电热水瓶,电路图和表格是它的原理及参数。\(A\)为自动温控开关,当水的温度达到设定温度时自动断开电路;低于设定温度时,自动接通电路。已知水的比热容为\(4.2×10^{3}J/(kg·℃)\),请你通过分析来进行以下计算:

              \((1)\)烧开一瓶\(20℃\)的水\((\)标准大气压\()\),电热水瓶中这些水需要吸收的热量为多少?电热水瓶放出的热量\(80%\)被水吸收,电热水瓶应正常工作时间为多少 \(s\).

              \((2)\)黄灯亮时电热水瓶处于______\((\)选填“保温”或”加热”\()\)状态,保温元件\(R\)工作时的电阻是多大?\((\)注:指示灯消耗的功率可以忽略。保温功率是指整个电路消耗的功率\()\)

              \((3)\)小明经几次使用后发现,晚饭后烧开一壶水比早晨烧开一壶水时间要长一些,你认为主要原因是________.

            • 3. 有一海尔电热水器铭牌如下表:
              \((1)\)防电墙技术就是在电热水器内部形成永久性电阻,从而降低异常情况下经过人体的电流值。经过防电墙处理后,人体承受的电压不高于\(12V\),如图所示,这就保证了人体安全。人体的最大电阻约为\(20MΩ\),求防电墙的电阻大约是多少?
              \((2)\)如果该电热水器在\(10min\)内产生的热量为\(7.8×10^{5}J\),求电热水器的实际功率和电路的实际电压?
            • 4.

              某电水壶的铭牌信息如图乙所示,电水壶在标准大气压下工作.


              \((1)\)电水壶装满初温为\(20 ℃\)的水时,在额定电压下将水烧开用了\(7 min\),求电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少?

              \((2)\)农村电网改造前,用电高峰时电压会下降到\(198V\),求:这时电水壶的实际功率\(P_{0}(\)电阻不随温度改变\()\).

              \((3)\)为使电水壶的功率在用高峰时仍能达到\(2 025W\),甲、乙两位同学对电水壶的电路进行了改造,在原电阻丝上需要______\((\)选择“串联”或“并联”\()\)一个电热丝,该电热丝的阻值是________\(Ω\).

            • 5. 一般地说,用电器的工作电压并不等于额定电压。家庭里通常不备电压表,但借助电能表可以测出用电器的实际工作电压。现在电路中只接入一个电热水壶,壶的铭牌和电能表的铭牌如图所示。测得电能表的转盘转过125转的时间为121秒。求此时加在电热壶上的实际电压。
            • 6. 探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验.

              (1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;
              (2)小明正确、规范完成连接后,闭合开关,将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端,并得到多组电流、电压值(如表格),当电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为    V.根据表格数据分析可得出结论:    
              实验次数12345
              电压U/V1.01.52.03.0
              电流I/A0.20.30.40.50.6
              (3)小明进一步分析表格中数据很快求出了电源电压为    V,滑动变阻器最大阻值为    Ω;
              (4)小明将原电路中滑动变阻器换成标有“20Ω 2A”另一滑动变阻器,继续探究电流与电阻关系,实验中始终保持电压表示数为2V,则所选用的定值电阻阻值不能超过    Ω;
              (5)将图甲电路中定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡,进行多次实验后画出了灯泡的U-I图象如图丙所示,则该灯泡的额定功率为    W;若把这样的两只相同的灯泡串联起来接到电压为3V的电源两端,则两灯消耗的总功率为    W.
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