1．
甲乙两同学就放学后是否关教室里的饮水机的问题发生争执，甲同学认为不应关机，因为第二天重新开机给冷水加热既费时又会消耗更多的电能；乙同学认为应该关机，理由是饮水机在放学后从\(17:00\)到第二天\(08:00\)共\(15h\)期间会间歇性加热，白白消耗电能，反复加热的水也不利于身体健康。次日早晨，他俩先观察到如图所示的饮水机有加热和保温两个档位，铭牌数据如图所示。然后启动饮水机，将热水箱中的\(30℃\)的冷水加热到\(90℃\)，用时\(10min\)。他俩继续观察，发现保温\(28min\)后加热器会重新加热，\(2min\)后又回到保温状态。\((\)饮水机始终在额定电压下工作\()\)
\((1)\)热水箱中\(30℃\)的冷水加热到\(90℃\)所吸收的热量是多少？\(［{c}_{水}=4.2×{10}^{3}J/\left(kg·^{\circ}C\right) ］\)
\((2)\)将热水箱中\(30℃\)的冷水加热到\(90℃\)消耗的电能是多少？
\((3)\)通过计算比较谁的做法更节能。\((\)假设放学时饮水机刚好处于保温状态，工作过程中间歇加热的规律不变\()\)