2．
小明在实验室探究电学实验，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源\((\)电压恒为\(4.5V)\)、定值电阻\(R(\)分别为\(5Ω\)、\(10Ω\)、\(15Ω\)、\(20Ω\)、\(25Ω)\)、小灯泡\((\)额定电压为\(2.5V)\)、导线若干。
\((1)\)在探究“电流与电阻的关系”实验中：
\(①\)小明设计了如图甲所示电路，请你帮他将图乙所示的实物图连接完整。
\(②\)闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至______\((\)选填“\(A\)”或“\(B\)“\()\)端；电路中滑动变阻器起到保护电路和______的作用。
\(③\)闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是______。
\(④\)小明排除故障后继续实验，先将\(5Ω\)的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为\(2.5V\)，记下电流表示数；断开开关，把\(5\)欧电阻换为\(10\)欧的电阻，再闭合开关，应向______\((\)选填“\(A\)”或“\(B\)“\()\)端移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数仍为\(2.5V\)，同时再记下电流表的示数。
\(⑤\)为确保所给的\(5\)个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，应该选取最大阻值不小于______\(Ω\)的滑动变阻器。
\((2)\)完成以上实验后，小明将定值电阻换成小灯泡，想要测量它的额定电功率。在不损坏小灯泡的情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值，根据这些数据绘制出了小灯泡的“\(I\)--\(U\)”关系图象\((\)如图丙所示\()\)。分析图象可知，小灯泡正常工作时灯丝电阻为______\(Ω\)，小灯泡的额定功率是______\(W.\)从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻是______\((\)选填“变化或“不变”\()\)的，造成这一现象的原因是灯丝电阻随______升高而增大。
