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          50条信息

            • 1. 为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,他仔细观察沙面的凹陷程度,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.
              表一
              实验序号123
              压力(牛)3.03.03.0
              受力面积(厘米251020
              下陷深度(厘米)210.5
              表二
              实验序号456
              压力(牛)4.54.54.5
              受力面积(厘米2102030
              下陷深度(厘米)1.50.750.5
              表三
              实验序号789
              压力(牛)6.06.06.0
              受力面积(厘米2102040
              下陷深度(厘米)210.5
              (1)分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9,可得出的初步结论是:    
              (2)分析比较实验序号    可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著
              (3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
              (a)分析比较1、7或2、8或3、6、9可得:压力与受力面积的比值    ,压力的作用效果    
              (b)分析比较1、7和2、8和3、6、9可得:    
            • 2. 图1为小何同学穿雪橇前、后在雪地里行走的情景.为了探究他对雪地压力的作用效果,决定利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,研究结果如图2所示.

              ①分析图2中甲、乙、丙可得的结论是:    
              ②图2中的模拟研究能否解释图1中的情景,请说出理由    
            • 3. 如图,将小方桌分别放入海棉中,观察桌脚陷入海棉的深度.图甲与图乙相比,图    中陷入较深,说明    
              要研究压力的作用效果与受力面积的关系,应该选    两图进行比较.由此得出结论:压力的作用效果,不仅跟压力有关,还跟    有关.上述这种研究问题的方法叫做    
            • 4. 为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上,进行3组实验,并纪录有关数据分别如表所示.实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第1组凹陷程度最大,第2组凹陷程度其次,第3组凹陷程度最小.
              组次第1组第2组第3组
              序号123456789
              材料
              高度(cm)202020202020101010
              底面积(cm2102030102030102030
              (1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论:当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积    (填“有关”或“无关”)
              (2)分析比较实验序号    的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著.
              (3)分析比较实验序号1与7(或2与8或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:    
            • 5. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,如图1所示,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图2(a)、(b)、(c)三个实验.

              (1)通过观察(a)、(b)两个实验中海绵的    ,可以得出结论:在压力一定时,    ,压力的作用效果越明显.
              (2)之后,小华把小桌挪放到一块木板上,比较(a)、(c)两个实验效果,发现小桌对木板的压力效果不够明显,于是得出结论:“在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”,请分析前后两个结论矛盾的原因是:    
              (3)设图(b)中小桌对海棉的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb    pc(选填“小于”、“等于”、“大于”).
            • 6. 为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学做了下面三次实验.

              (1)分析比较甲乙两次实验现象,可得出的初步结论是:当受力面积相同时,    
              (2)分析比较    及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著.
            • 7. 为了探究压力作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同物体放在同一个水平沙面上进行三组实验,测得实验数据如表(1)、表(2)、表(3)所示(每组水平沙面凹陷程度不同,第一组凹陷最小,第二组凹陷程度较大,第三组凹陷程度最大).
              表(1):第一组
              实验序号压力(N)受力面积(cm2
              12.010
              22.512.5
              33.015
              表(2):第二组
              实验序号压力(N)受力面积(cm2
              42.04
              52.55
              63.06
              表(3):第三组
              实验序号压力(N)受力面积(cm2
              74.04
              85.05
              96.06
              (1)分析比较    等数据,可初步得出结论是:当压力相同时,    越小,压力的作用效果越显著.
              (2)分析比较实验序号4与7(或5与8或6与9)的数据,可初步得出结论是:    
              (3)请进一步综合分析比较三组实验数据,可归纳出的结论:    
            • 8. 小科同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验时,做了如图所示实验.

              (1)小科同学是根据    来比较压力的作用效果是否明显.
              (2)观察C、D两个实验,可得出的结论是    
              (3)若想探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应选择图中的    两个实验.
              (4)在此次实验中,我们应用了实验探究的方法是    
              (5)观察并比较A、B两个实验,小科发现海绵的形变更大,因此他认为A图中未加砝码小方桌的压力作用效果更大,你认为对吗?    为什么?    
            • 9. 小雅做了如图所示的三个实验,用来研究压力产生的作用效果.甲:将小桌放在沙盘上;乙、在桌面上放一砝码;丙、再把小桌翻过来,并放上同一砝码.
              (1)比较甲乙两种情况,得出的结论是:在    相同的条件下,压力的作用效果与    有关;
              (2)比较乙丙两种情况,得出的结论是:在    相同的条件下,压力的作用效果与    有关
            • 10. 一支一端已削好的铅笔,你能利用它来说明两个物理现象(或实验)吗?请你举出两例(限举两例).
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