知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调\(.\)那么发声体是 ______ ，发出的声音音调从左至右是 ______ \(.(\)选填“升高”、“降低”或“不变”\()\)用嘴对准瓶口吹，那么发声体是 ______ ，发出的声音音调从左至右是 ______ \(.(\)选填“升高”、“降低”或“不变”\()\)

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2．
\((1)\)寝室里的灯已经熄灭了，但是查寝室的老师站在走廊里能一口说出说话同学的名字是根据______判断的；对于发声的收音机，我们调节收音机的音量旋钮是在调节声音的______．

\((2)\) 如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径由图可知：甲透镜是______ 透镜，乙透镜是______ 透镜．

\((3)\) 一张纸的厚度大约是\(70 \)______ ．

\((4)\)如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将______ ，水对容器底的压强将______\( (\)均选填“变大”“变小”或“不变”\()\)．

\((5)\)小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为\(150g\)，体积为\(1.6×{10}^{-4}{m}^{3} \)的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为______\( N\)，松手后苹果将______\( (\)上浮\(/\)下沉\(/\)悬浮\()\)，最后静止时，苹果受到的浮力是______\( N.g\)取\(10N/kg\)

\((6)\)冰在熔化过程中，温度______ ，\((\)选填“升高”、“降低”或“不变”\()\)内能______\( (\)选填“变大”、“变小”或“不变”\()\)

\((7)\)一盏标有“\(220V\) \(40W\)”字样的白炽灯，当其两端电压为\(110V\)时，该灯的实际功率为______\( (\)不计温度对电阻的影响\()\)

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3．吉它是年轻人喜爱的一种乐器\(.\)在演奏前需要调整琴弦的松紧程度，这是调节琴弦发声时的\((\)　　\()\)

A．音调

B．响度

C．振幅

D．音色

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4．如图\(1\)所示，某小组同学在甲、乙、丙、丁四个相同的玻璃瓶里装入高度不同的水，来研究“音调高低与哪些因素有关”\(.\)首先，小组同学用嘴贴着瓶口吹气\(.\)发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“\(fa(4)\)”“\(mi(3)\)”“\(ri(2)\)”“\(do(1)\)”四个音阶不同的声音，接着小组同学用橡皮锤轻轻敲击瓶身，发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“\(do(1)\)”“\(ri(2)\)”“\(mi(3)\)”“\(fa(4)\)”四个音阶不同的声音\(.\)由此现象，回答下列问题：

\((1)\)同样的瓶子，例如玻璃瓶甲，为什么向瓶口吹气发出“\(fa(4)\)”的音，而用橡皮锤轻轻敲击瓶身发出“\(d(1)\)”的音？小组同学经过讨论后发现主要是由于 ______ 不同．
\((2)\)小组同学由两次实验现象初步得出结论： ______ 不同，音调不同．
\((3)\)接着，小组同学又用示波器来显示敲击丙、丁两瓶身时的振动波形图，如图\(2\)所示，其中图\(2(a)\)是敲击 ______ 瓶身的振动波形图，图\(2(b)\)是敲击 ______ 瓶身的振动波形图；同时，小组同学还发现由于两次敲击时的用力程度不同，从波形图上能反映出瓶身发出的响度也不同，其中敲击 ______ 瓶身的响度大\((\)均选填“丙”或“丁”\()\)．
\((4)\)小组同学经过讨论还得出可以用此实验的规律判断生活中一些实例的发声体\(.\)例如：吹笛子时，用手堵住笛孔能产生不同的声音，与上述 ______ 实验的发声体是相同的，提着水壶向热水瓶里灌开水听到的声音会发生改变，与上述 ______ 实验的发声体是相同的\(.(\)选填“向瓶口吹气”或“用锤敲击瓶身”\()\)．

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5．

有一频率恒定为\(800Hz\)不变的声源，当它多次以不同速度匀速靠近静止的接收器时，接收器接收到的频率不同。下表是接收器接收到该声源以不同速度靠近时的频率：

声源速度\((\)千米\(/\)时\()\)	\(0\)	\(18\)	\(36\)	\(54\)	\(72\)	\(90\)
接收频率\((Hz)\)		\(811.8\)	\(823.5\)	\(835.3\)	\(847.1\)	\(858.8\)

分析比较上表中的数据及相关条件，下列分析有误的一项是：

A．当声源靠近接收器时，接收器接收到的频率变大

B．表中声源速度为\(0\)时，接收器接收到的频率为\(800 Hz\)

C．火车远离站台上的旅客时，旅客听到汽笛声的音调将升高

D．火车远离站台时，汽笛声在空气中的传播速度没有发生变化

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6．在学习吉他演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素影响，经过与同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想\(1\)：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想\(2\)：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验。则：

编号	材料	长度\(/cm\)	横截面积\(/mm^{2}\)
\(A\)	钢	\(20\)	\(0.3\)
\(B\)	钢	\(20\)	\(0.7\)
\(C\)	尼龙丝	\(30\)	\(0.5\)
\(D\)	铜	\(40\)	\(0.5\)
\(E\)	尼龙丝	\(40\)	\(0.5\)

\((1)\)为验证猜想\(1\)，应选编号为______和______的琴弦进行探究。
\((2)\)为验证猜想\(2\)，应选编号为______和______的琴弦进行探究
\((3)\)随着实验的进行，小丽又觉得琴弦音调的高低还可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，请写出你的操作过程：______。

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7．

下列说法正确的是( )

A．声源离我们越近，振幅越大，响度就越大

B．鼓面每秒振动的次数越多，音调就越高

C．棒击鼓面的力越大，鼓面振幅越大，音调越高，响度也越大

D．振幅越大，响度就越小

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8．如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲和丙______相同\((\)选填“音调”、“音色”或“响度”\()\)，甲、乙、丙中音调相同的是______；甲、乙、丙中响度最大的是______，音调最高的是______．

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9．
\((1)\) 如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“\(dou(1)\)”“\(ruai(2)\)”“\(mi(3)\)”“\(fa(4)\)”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是：__________________________________

\((2)\)如图所示，电源电压保持不变\(.\)闭合开关，当滑动变阻器的滑片\(P\)向左移动时，电流表示数将 ______ ，电压表示数将 _______\( .(\)填“变大”、“不变”或“变小”\()\)

\((3)\)某地质勘探队将设备装在木筏上渡河，若不载货物，人和木筏共重为\(G\)，木筏露出水面的体积是木筏总体积的\(\dfrac{1}{3}\)，则此木筏的载货重至多为______。

\((4)\)火车从甲站到乙站正常行驶速度是\(60km/h\)，有一次火车从甲站开出由于迟开了\(5\)分钟，司机把速度提高到\(72km/h\)，才刚好正点到达乙站。则甲、乙两站间的距离___________ 火车从甲站到乙站正常行驶的时间___________。

\((5)\)如图所示，是光滑斜面的示意图。斜面的水平长度为\(S\)，高为\(h\)，物体质量为\(m\)，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力\(F=\)_________\((\)用题中相关字母表示\()\)。

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10．在使用二胡之前，乐师常旋动琴弦轴以“定弦”，这是为了改变声音的（　　）

A．音调

B．响度

C．音色

D．音调、响度、音色都改变

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