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            • 1． 下列与声现象有关的说法中不正确的是（　　）
              A．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声
              B．环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声
              C．将敲响的音叉接触水面会看到溅起水花，说明声是由物体振动产生的
              D．“隔墙有耳”说明固体可以传声
              难度：较难
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            • 2． 以下几个验证性小游戏，其中错误的是（　　）
              A．用发声的音叉接触竖直悬挂的泡沫塑料球时，发现泡沫塑料球被弹起，说明声音是由物体的振动产生
              B．越用力拨动钢尺，钢尺发出声音越大，说明物体振动幅度越大，响度越大
              C．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，发现闹钟的声音逐渐变大，说明真空可以传声
              D．对冷玻璃片哈气，玻璃上会产生小水珠，这说明降低温度使气体液化
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            • 3． 关于声现象，下列说法正确的是（　　）
              A．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的
              B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
              C．超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量
              D．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
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            • 4． 下列关于声音的说法，正确的是（　　）
              A．一切发声的物体都在振动
              B．振动停止，声音立即消失
              C．声音可以传递能量和信息
              D．乐音在一定条件下也可以成为噪音
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            • 5． 关于下列四个情景的说法正确的是（　　）
              A．
              扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量
              B．
              不能听到真空罩中闹铃声，说明声波的传播需要介质
              C．
              发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动
              D．
              8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
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            • 6． 下列有关声现象的说法正确的是（　　）
              A．振动停止，发声不一定停止
              B．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
              C．利用声波可以传递信息
              D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪声
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            • 7． （2015秋•邵阳县校级期中）小华同学在探究声音的传播与作用时，设计了如图示的实验装置：在物理支架下方用细线悬吊一个乒乓球，并让乒乓球紧挨着音叉甲，当用小锤敲击另一个完全相同的音叉乙后，我们发现音叉甲也发出了声音，且乒乓球被弹开．此实验至少说明了两个物理原理，
              即：①    ，②    ．
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            • 8． 阅读短文，回答下列问题：
              雪花落水也有声
              生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛．一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响，但科学家发现，雪花落水真的能发出声波．
              首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间，高于人们能听见的声波频率．但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁．
              冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听．
              著名的约翰•霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的，他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现，下雨时水中确实产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动．经过理论分析和数学计算，普罗斯佩勒提教授发现，下雨时产生的噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致，而且大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波．
              渔民也常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群，经过实验验证，普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波．其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡．
              大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福．
              （1）雪花落水发出的声波属于    （超声波/次声波）．
              （2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物    ．
              A．蝙蝠            B．猫            C．狗          D．大象
              （3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看    （是/不是）噪声．
              （4）科学家发现，不论是雪花落水发声，还是雨滴落水发声，都是由于气泡的    产生的，这个声音能被鲸鱼听到，说明    能传播声音．
              （5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家进行了下列过程，请你把它们按正确的顺序排列起来    （填序号）．
              a．归纳分析    b．进行实验     c．提出假设      d．得出结论．
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            • 9． 关于声现象，下列说法正确的是（　　）
              A．小提琴奏出的优美旋律，是由人的声带振动产生的
              B．运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高
              C．在教室里说话较为响亮，是由于回声的原因
              D．女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的
              难度：较难
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            • 10． 用刻度尺来探究声音产生及其特性的小实验中，将刻度尺一端紧紧压在桌面，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动：
              （1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的    而产生．
              （2）若增大拨动塑料尺的力度，则声音的    发生改变．
              （3）改变塑料尺伸出桌面的长度，用同样的力拨动，会使声音的    发生改变．
              （4）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于    ．
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