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\((1)\)拉力做功的功率；
\((2)\)动滑轮的机械效率。
由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，一名工人为了提升重物竖直向下拉绳子的自由端，用这个 滑轮组把\(600N\)的重物在\(10S\)内匀速提升的\(2m\)，动滑轮重为\(100N(\)不计绳重和摩擦\()\)，求出下列物理量
\((1)\)绳子自由端拉力做功的功率是多少
\((2)\)此时滑轮组的机械效率
\((3)\)提升重物的过程中所做的额外功
\((4)\)当提升的重物变为\(400N\)时，滑轮组的机械效率
用如图所示的滑轮组提升\(G_{1}=600N\)的重物，在重物匀速上升\(2m\)的过程中，拉力\(F_{1}\)所做的功是\(1500J\)。忽略摩擦和绳重。求：
\((1)\)滑轮组做的有用功；
\((2)\)滑轮组的机械效率；
\((3)\)若用此滑轮组提升\(G_{2}=1200N\)的重物，使\(G_{2}\)以\(0.5m/s\)的速度匀速升高时，所用的拉力\(F\)\({\,\!}_{2}\)的功率。
如图所示，工人用\(500N\)的力将重\(800N\)的物体匀速提升\(2m\)，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为
质量为\(15kg\)、底面积\(100cm^{2}\)的物体静止在水平地面上\(.\)用如图所示的滑轮组在\(5s\)内将物体匀速竖直提升\(3m\)，已知动滑轮重\(50N\)，不计绳重和摩擦\(.(\)\(g\)\(=10N/kg)\)求：
\((1)\)提升之前，物体静止在水平地面上时对地面的压强；
\((2)\)拉力\(F\)的功率；
\((3)\)滑轮组的机械效率．
如图所示，使用相同滑轮分别组成甲乙两滑轮组，提升相同的重物，不计绳重和摩擦，当重物被提升相同高度时，下列判断正确的是( )
小明和同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率，同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法，其中正确的有 ( )
如图所示，工人用\(250N\)的力\(F\)将重为\(400N\)的物体在\(10s\)内匀速提升\(2m\)，则此过程中( )
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