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          50条信息

            • 1.

              在“测定标有“\(2.5V\)”字样的小灯泡功率”的实验中:



              \((1)\)经过讨论,同学们一致认为采用图甲所示的电路图进行实验,第一小组在连接实验    电路时还有导线未接上,如图乙所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接\((\)请勿   更改原有导线,导线不得交叉\()\);

              \((2)\) 第二小组将图乙电路正确连接好,合上开关\(S\)时电压表示数为\(2V\),若要测量小灯 泡的额定功率,接下来的操作应是________________________________________________________________________________________________,当小灯泡正常发光,此时    电流表的指针位置如图丙所示,则小灯泡的额定功率是_________\(W\).

              \((3)\)第三小组将图乙电路正确连接好, 合上开关\(S\),发现小灯泡特别亮,请你分析,出现    这种现象的原因是______________________\(.\)接下来的操作应首先断开开关,然后  再_____________________________.

            • 2.

              小明用图甲所示的电路来测量小灯泡的电功率\((\)部分实验器材的规格已标明\()\)。


              \((1)\)请用笔画线代替导线将图\(13\)甲中滑动变阻器连入电路,使之接入电路的阻值最大;

              \((2)\)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图\(13\)乙所示位置,则接线柱间________\((\)填接线柱的数字编号\()\)出现了________\((\)选填“短路”或“断路”\()\);

              \((3)\)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡\(U-I\)图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率是________\(W\),所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的________\((\)选填选项前字母\()\);

                   \(A.\)“\(5 Ω\),\(2 A\)”   \(B.\)“\(15 Ω\),\(2 A\)”   \(C.\)“\(25 Ω\),\(2 A\)”   \(D.\)“\(30 Ω\),\(2 A\)”

                \((4)\)在每次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了\(ΔR_{1}\),小灯泡的阻值变化了\(ΔR_{2}\),则\(ΔR\)\({\,\!}_{1}\)___\(ΔR\)\({\,\!}_{2}\),\((\)选填“\( > \)”“\( < \)”或“\(=\)”\()\),你的理由是:________________________。

            • 3.

              在“测小灯泡电功率”的实验中\(.\)提供了以下器材:电压为\(6V\)的电源,滑动变阻器\(A\)标有“\(10Ω\),\(1A\)”、滑动变阻器\(B\)标有“\(50Ω\),\(1A\)”;小灯泡标有“\(3.8V\)”的字样,灯丝电阻约为\(20Ω\),开关和导线若干.

              \((1)\)本实验应该选择滑动变阻器________.

              \((2)\)如图是小徐连接的电路\(.\)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由于其中一根导线连接错误\(.\)请你在实物图中连接错误的导线上打“\(×\)”并补画出正确的连线.

              \((3)\)将电路的错误连线改正后,闭合开关时,发现小灯泡仍旧不亮,电流表指针几乎不动,电压表的示数接近\(6V\),则此故障可能为________________________________________________.

              \((4)\)下面是小徐在解决电路故障后的实验记录:老师认为小徐对额定功率\(P\)的算法是不正确的,理由是:__________________.


            • 4.

              小明家的电饭锅如图甲所示,额定电压为\(220V\),“煮饭”时额定功率为\(1210W\),简化电路如图乙所示,\(S_{1}\)为温控开关,发热电阻\(R_{1}\)与\(R_{2}\)的阻值不随温度变化,电阻\(R_{2}\)在“保温”状态与“煮饭”状态的功率之比为\(1:16\)。

              求:\((1)\)正常“煮饭”状态,通过电饭锅的电流;

              \((2)\)电阻\(R_{2}\)的阻值;

              \((3)\)电饭锅工作在“保温”状态时\(R_{2}\)两端的电压。

            • 5.

              小江利用电压表和定值电阻\(R_{0}\)测量额定电压为\(3.8V\)小灯泡的额定功率,设计并连接了如图所示的部分实验电路。



              \((1)\)请你添加一条导线,将图所示的实物电路图补充完整,并使滑动变阻器的滑片\(P\)右移时     接入电路的阻值变大。

              \((2)\)闭合开关\(S_{1}\),将开关\(S_{2}\)扳向________\((\)选填“\(1\)”或“\(2\)”\()\),调节滑动变阻器使电压表的示数为\(U_{1}=\)________\(V\)。

              \((3)\)将开关\(S_{2}\)扳向另一端,保持滑动变阻器的滑片\(P\)的位置不变。此时电压表的读数为\(U_{2}\),如图所示,\(U_{2}=\)_______\(V\)。



              \((4)\)若定值电阻\(R_{0}=5 Ω\),则通过灯泡的额定电流\(I=\)__           \(A\)。灯泡的额定功率\(P=\)___\(W\)

              \((5)\)小江想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率\(P_{1}\)”和“实际电流是额定电流一半时的电功率\(P_{2}\)”的大小,但小明同学通推理也能比较出了它们的大小,则\(P_{1}\)________\(P_{2}(\)选填“大于”、“小于”或“等于”\()\)。

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