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          50条信息

            • 1.
              一刻度均匀但示数不准确的温度计,用它测标准气压下冰水混合物的温度时为\(5℃\),测沸水的温度时为\(95℃\),若用它来测得室内温度为\(32℃\),则室内的实际温度约为\((\)  \()\)
              A.\(30℃\)
              B.\(33℃\)
              C.\(35℃\)
              D.\(37℃\)
            • 2. 关于温度计,下面说法正确的是(  )
              A.液体温度计的原理是根据液体冷胀热缩的性质制成的
              B.常用温度计把纯净的冰水混合物的温度定为0℃
              C.常用温度计是把纯水沸腾时的温度定为100℃.
              D.医用温度计也可以用来测量沸水温度
            • 3. 有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准.用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃.
              (1)如果实际气温为20℃时,这支温度计的读数是 ______
              (2)当外界实际温度为 ______ 时,温度计的示数等于实际温度.
            • 4. 常用温度计的工作原理是利用液体的 ______ 性质制成的,摄氏温度把 ______ 的温度规定为0℃,把 ______ 的温度规定为100℃.
            • 5.

              同一个物体的温度可以利用摄氏温标或热力学温标表示。用摄氏温标表示为\(20℃\),用热力学温标表示为\(293K\)。那么,当自来水的温度升高\(1℃\)时,用热力学温标表示这一温度的升高,下列说法中正确的是:(    )

              A.温度升高大于\(1K\)                         
              B.温度升高等于\(1K\)     
              C.温度升高小于\(1K\)                         
              D.无法确定升高的值与\(1K\)大小的关系。
            • 6.
              有一支温度计,刻度是均匀的,但不准确\(.\)校正时发现:当插入冰水混合物中时,示数为\(4℃\),而插入\(100℃\)的沸水中时,其示数为\(96℃.\)那么,若用该温度计测得教室里的温度为\(22.4℃\),则教室里的真实温度是\((\)  \()\)
              A.\(18.4℃\)
              B.\(20℃\)
              C.\(26.4℃\)
              D.\(16.9℃\)
            • 7. 某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是\(5℃\),将这支温度计放入沸水中时读数是\(95℃(\)气压为\(1\)个标准大气压\().\)他用这支温度计测量当时的气温读数是\(32℃\),由上述可知,当时实际气温为 ______ .
            • 8.
              一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为\(95℃\);放在冰水混合物中,示数为\(5℃.\)现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为\(32℃\),教室内的实际气温是\((\)  \()\)
              A.\(27℃\)
              B.\(30℃\)
              C.\(32℃\)
              D.\(37℃\)
            • 9. 下列叙述中正确的是\((\)  \()\)
              A.冰、水、水蒸气的温度可能相同
              B.水蒸气的温度一定超过\(100℃\)
              C.冰放在水中一定会熔化
              D.松香和食盐都有固定的熔化温度
            • 10. 现有一刻度均匀但不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4℃,放入一标准大气压下沸水中示数是94℃,现用这支温度计测得室温是31℃,则室温实际是 ______
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