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          共50条信息

            • 1．

              利用如图所示器材，能完成的实验是(    )

              A．探究压力作用效果与受力面积的关系

              B．准确测量液体压强的大小

              C．探究连通器的特点
              D．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
              难度：难
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            • 2．

              下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中错误的是(    )

              A．水坝的形状上窄在下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
              B．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明重力和大气压力是一对平衡力
              C．用根吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
              D．坐在沙发上比板凳舒服是因为沙发上压力小
              难度：难
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            • 3．

              同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析不正确的是(    )

              A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
              B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时\(.U\)形管两边液面高度差不变
              C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值
              D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
              难度：难
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