知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

实验次数	钩码重/N	钩码上升的距离/cm	弹簧测力计的读数/N	弹簧测力计的上升的距离/cm	机械效率
1	2	8	0.8	24	83.3%
2	4	5	1.5	15	88.9%
3	6	10		30

（2）在试验操作中应竖直向上 ______ 拉动弹簧测力计；
（3）从实验数据得出：使用同一滑轮组，提升物体越重，滑轮组的机械效率越 ______ （选填“高”或“低”）．

难度：较易

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2．如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物重2N．
（1）实验中应沿 ______ 方向，且 ______ 拉动绳子自由端．若此时弹簧测力计的示数为1.0N，则机械效率是 ______ ．
（2）接着该小组又增加了一只钩码进行测量，发现测出的机械效率几乎不变，试解释其原因 ______ ．

难度：较易

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3．

小李在测定某滑轮组的机械效率时，得到下表中的两组数据

序号	物重（N）	提升高度（m）	绳端拉力（N）	绳端移动距离（m）	机械效率
1	6	1	2.5	4	60%
2	16	1	5	4

（1）完成表格中空格．
（2）该实验采用的实验装置图是图中的 ______ ．（填“甲”或“乙”）
（3）比较实验1、2可得：使用同一滑轮组，增大提升物体的物重，可以 ______ 滑轮组的机械效率．（填“增大”或“减小”）
（4）小李想到计算机械效率还可用 $%CE%B7%3D%20%5Cfrac%20%7BGh%7D%7B%28G%2BG_%7B%5Ctext%7B%E5%8A%A8%7D%7D%29h%7D$ ，于是用弹簧测力计测得动滑轮重，代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大，原因是实际测量中还包含克服 ______ 做的功．

难度：较易

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4．如图所示，用测定滑轮组机械效率的实验装置，被提升的物体重6N．
（1）实验操作时，应用弹簧测力拉着物体，沿竖直方向做 ______ 运动；弹簧测力计的示数是 ______ N．
（2）物体上升10cm过程中，弹簧测力计的示数保持不变，则拉力所做的总功是 ______ J．滑轮组的机械效率是 ______ ．
（3）仅增加所提物体的重力（不计绳重和摩擦），拉力所做的额外功将 ______ （选填“增加”、“减小”或“不变”），滑轮组的机械效率将 ______ ．

难度：较难

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5．

斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小刚猜想：斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度有关．他将一木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一块木块沿不同的斜面匀速向上运动．下表是他们实验记录的有关数据：

次数	斜面倾角	斜面材料	物重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长s/m	有用功W_有/J	总功W_总/J	机械效率η
1	30°	木板	7	0.5	6.0	1
2	30°	毛巾	7	0.5	6.5	1	3.5	6.5	53.8%
3	20°	木板	7	0.34	4.9	1	2.38	4.9	48.6%

（1）请将第1次实验表格的空补充完整．
（2）在第2次实验中，木块与斜面的摩擦力为 ______ N．
（3）分析第1、2次实验数据，可以得出：当其他条件一定时， ______ 斜面机械效率越低．
（4）分析第1、3次实验数据，可以得出：斜面材料相同时，斜面倾角越大，斜面的机械效率越 ______ ，斜面在生活中有着广泛的应用，例如 ______ ．

难度：难

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