在探究“水果电池”的活动中，同学们做了以下实验。
\((1)\)验证水果可以做成电池。如图甲是小时同学把两种不同的金属片插入柠檬制成的“水果电池”，可以连接上开关和 ______ 并形成闭合电路，以判断它能否对外供电。
\((2)\)确定“水果电池”的正负极。如图乙所示，把电压表的“\(+\)”、“\(-\)”接线柱分别与柠檬上的\(A\)、\(B\)金属片相连，电压表指针正向偏转，如图丙所示，则金属片\(B\)是“水果电池”的 ______ 极。用\(2\)节干电池给手电筒的小灯泡供电，小灯泡正常发光，而用乙图中的“水果电池”给该小灯泡供电，小灯泡不能正常发光，原因是 ______ 。