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            • 1. (2016•青羊区模拟)如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是    联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较灯的亮度来判断不同导体电阻的大小,这种方法叫做    
            • 2. (2016春•重庆校级月考)为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,如图所示的物理学家的名字被命名为    的单位.依据图所示的现象为原理可以制成    .(选填“电动机”或“发电机”)
            • 3. 导体的电阻是表示导体对    的阻碍作用,电阻的国际单位是    
            • 4. 家庭电路中为了避免导线过热而引起绝缘皮燃烧,在电路中要     (选填“串联”或“并联”)熔丝.人体被淋湿后,人体的电阻将     (选填“变大”、“变小”或“不变”).
            • 5. 读出图中各种测量工具的示数:
              (1)温度计的示数    ℃;
              (2)电能表的示数    kWh;
              (3)电阻箱的示数    Ω.
            • 6. 导体的电阻是导体本身一种性质,它的大小跟导体的材料、长度和    有关;在实验室我们常常将几个电阻串联起来接入电路中,相当增大导体    ,总电阻变大.家庭电路的电压是    V.
            • 7. (2015秋•宜兴市期末)如图所示,将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较    来判断不同导体电阻的大小;若两个导体的电阻差异不大,则可以在电路中串联    ,作进一步判断.
            • 8. 电阻单位的换算关系:1MΩ=    Ω
            • 9. 导体对电流的    作用,叫做电阻;将一段铁导线剪掉一半,其电阻值将    (变大、变小或不变).
            • 10. 人体的电阻大约为800Ω=    kΩ=    MΩ.
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