知识点挑题 - 初中物理 - 优优班--学霸训练营

1．
如图是研究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。左右两个透明的容器中密闭了等量的空气，两个密闭容器中都有一段电阻丝，\(U\)型管中装的是红色液体。

\((1)\)甲装置可探究电流产生的热量与 ______ 的关系。
\((2)\)若甲、乙两次实验的电源电压及通电时间相同，则\(a\)、\(c\)中两电阻产生热量较多的是 ______ 。\((\)选“\(a\)”或“\(c\)”\()\)
\((3)\)若图乙中两侧玻璃管中液面高度变化相同，则电路中故障可能是 ______ 。

难度：较易

解析收藏试题篮
2．
在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
\((1)\)为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用 ______ \((\)选填“煤油”或“水”\()\)，理由是 ______ 。

\((2)\)小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电\(30s\)再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据\((\)见表\()\)：

实验次数电流\(/A\) 通电时间\(/s\) 电阻\(/Ω\) 温度升高量\(/℃\)

\(1\) \(0.3\) \(30\) \(10\) \(1.5\)

\(2\) \(0.6\) \(30\) \(10\) \(6.0\)

由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流越大，其产生的热量 ______ 。\((\)填“越多”或“越少”\()\)
\((3)\)若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中 ______ \((\)填“\(A\)”或“\(B\)”\()\)烧瓶与甲图中的烧瓶 ______ \((\)选填“串联”或“并联”\()\)。

难度：较易

解析收藏试题篮
3．
为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图\((1)\)所示电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，\(R_{甲} > R_{乙}\)。
\((1)\)为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水，主要是由于______。
\((2)\)通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与______的关系。
\((3)\)要利图\((1)\)装置______\((\)填“可以”、“不可以”\()\)探究电热与电流的关系。
\((4)\)将此装置改装后可测量煤油的比热容，如图\((2)\)所示。测量时，分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为\(t_{0}\)质量相等的水和煤油，通电一段时间后，分系读出温度计的示数为\(t_{水}\)、\(t_{煤油}\)，请写出煤油比热容的表达式\(c_{煤油}=\)______\((\)已知水的比热容为\(c_{水})(\)不计热量损失\()\)。

难度：较易

解析收藏试题篮
4．
为探究“通电导体产生热量的多少与电阻的关系”，小明设计了如图所示的实验电路。
\((1)\)其中甲、乙两个相同的瓶内分别装有 ______ 和初温都相同的煤油，将选择好的镍铬合金丝和锰铜丝浸没在煤油中，通过比较 ______ 来确定产生热量的多少。
\((2)\)小华问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油？”。对于这个问题，小明给出了下列四种答案，你认为合理的是 ______ 。
A.因为煤油有颜色便于观察
B.因为煤油有比较大的热值
C.因为煤油有比较小的密度
D.因为煤油有比较小的比热容
\((3)\)实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，这是为了控制 ______ 和 ______ 相同；
\((4)\)实验中，小明发现甲烧瓶中温度计的示数升高得较快。这表明 ______ 的电阻较大\((\)选填“镍铬合金丝”或“锰铜丝”\()\)。

难度：较易

解析收藏试题篮
5．
如图甲是探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置，在两个密闭容器中装有质量 ______ \((\)“相等”或“不等”\()\)的空气，并各放置一根阻值不同的电阻丝，此装置可研究电流产生的热量与 ______ 的关系，如图乙是两密闭容器中的电阻丝阻值一样，但在其中一容器外并上一个阻值相同的电阻，此装置研究的是电流产生的热量与 ______ 的关系，两个实验都是观察\(U\)型管中液面的 ______ 来比较电阻丝产生热量的多少\(.\)如果通过图乙装置左边容器中\(5Ω\)的电流为\(0.8A\)，则其右边容器中的空气\(1\)分钟内最多可从电阻丝吸收 ______ \(J\)的热量\((\)忽略环境影响\().\)如果通电一段时间，发现其中一个\(U\)形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
6．
小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。

\((1)\)实验中通过观察两个\(U\)形管中 ______ 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
\((2)\)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 ______ 的关系。
\((3)\)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的 ______ 越大，电阻产生的热量越多。
\((4)\)该实验采取的探究方法是 ______ \((\)答出一种即可\()\)。
\((5)\)按照图甲的实验装置进行实验，发现随着通电时间的延长，玻璃管\(A\)、\(B\)中液面均逐渐上升，这表明在电阻和电流相同时， ______ 越长，电阻产生的热量越多。
\((6)\)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的，请举一例： ______ 。
\((7)\)科学家们称超导现象是当代科学的“明珠”，假如人们已研制出常温下的超导体，在电炉丝、输电导线、保险丝中，适合用超导材料制作的是 ______ 。

难度：中等

解析收藏试题篮
7．
如图所示的实验装置中，三个相同的烧瓶\(A\)、\(B\)、\(C\)内部都盛有质量和初温相等的液体，其中，\(A\)、\(B\)烧瓶中装的是煤油，\(C\)瓶中装的是水，\(A\)、\(B\)、\(C\)瓶中电阻丝的阻值分别为\(R_{A}\)、\(R_{B}\)、\(R_{C}\)，且\(R_{A} < R_{B}=R_{C}.(\)假设实验中没有任何热损失\()\)
\((1)\)小明用该装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”，他应该观察比较 ______ 两瓶中温度计的示数变化情况。
\((2)\)小红用该装置完成“比较水和煤油的吸热情况”的实验，她观察比较\(B\)、\(C\)两瓶中温度计的示数变化情况，实验中水和煤油吸热的多少时通过 ______ \((\)选填“温度计的示数”或“加热时间”\()\)来反映的。

难度：较易

解析收藏试题篮
8．艾米同学设计了如图实验装置，探究电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关。

甲、乙、丙是三个密闭容器，里面的电阻丝分别为\(R\)\({\,\!}_{1}\)、\(R\)\({\,\!}_{2}\)、\(R\)\({\,\!}_{3}\)和\(R\)\({\,\!}_{4}\)。

\((1)\)若想探究电流产生热量的多少与电阻的关系，则应选择图中的__________两个密闭容器进行实验；若想探究电流产生热量的多少与电流的关系，则应选择图中的__________两个密闭容器进行实验。
\((2)\)通电时间相同时，产生热量最多的是密闭容器__________中的电阻丝。
\((3)\)实验中通过观察_________________来比较电流产生的热量的多少。这种方法在研究许多物理问题时都用到，下列几个研究实例中也是采用相同研究方法的有__________。
A.探究电流与电阻的关系B.探究电流与电压的关系
C.用海绵的形变程度来反映压力的作用效果
\((4)\)艾米在实验中观察到甲乙容器中的\(U\)型管液面很快出现高度差，丙容器中的\(U\)型管液面高度差为零，原因是电阻丝__________断路。

难度：较易

解析收藏试题篮
9．
小华同学利用如图所示装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，两个烧瓶\(A\)、\(B\)中盛有质量、初温相等的煤油，\(R_{A}\)与\(R_{B}\)是阻值不同的电热丝．
\((1)R_{A}\)与\(R_{B}\)采用 ______ 联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、 ______ 相等．
\((2)\)小华同学为比较\(R_{A}\)与\(R_{B}\)阻值的大小，用电压表分别测出\(R_{A}\)与\(R_{B}\)两端电压大小，发现\(U_{A} < U_{B}\)，则\(R_{A\;\_\_\_\_\_\_}R_{B}(\)填“\( > \)”、“\( < \)”或“\(=\)”\()\)．
\((3)\)在相同时间内，可通过观察 ______ 来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油 ______ ．
\((4)\)通过实验，发现烧瓶\(B\)中煤油吸热多，这表明：在电流、通电时间相同的情况下，电阻越 ______ \((\)填“大”或“小”\()\)，产生的热量越多．
\((5)\)小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他应将烧瓶\(A\)中煤油换成与其 ______ \((\)填“质量”或“体积”\()\)相等的水，并将电热丝\(R_{A}\)换成 ______ 的电热丝？

难度：较易

解析收藏试题篮
10．
有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示\(.\)控制电路由电压为\(U_{1}=9V\)的电源、电磁继电器\((\)线圈电阻不计\()\)、滑动变阻器\(R_{2}\)和热敏电阻\(R_{1}\)组成，图乙是热敏电阻\(R_{1}\)阻值随温度变化的图象；工作电路由电压为\(U_{2}=220V\)的电源和电阻为\(R_{0}=44Ω\)的电热丝组成\(.\)通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到\(60mA\)时，电磁继电器的衔铁被吸下来\(.\)求：

\((1)\)请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整；
\((2)\)电热丝\(R_{0}\)正常工作\(100s\)产生的热量为 ______ \(J\)；
\((3)\)当滑动变阻器\(R_{2}\)接入电路中的电阻为\(50Ω\)时，可使恒温箱的温度保持为 ______ \(℃\)；
\((4)\)如果要使恒温箱内保持的温度升高，合理的操作方法是 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷

实验次数	电流\(/A\)	通电时间\(/s\)	电阻\(/Ω\)	温度升高量\(/℃\)
\(1\)	\(0.3\)	\(30\)	\(10\)	\(1.5\)
\(2\)	\(0.6\)	\(30\)	\(10\)	\(6.0\)