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          共50条信息

            • 1． 按要求完成下列填空：

              （1）如图甲所示，电能表的读数为    kW•h．
              （2）如图乙所示，用水平桌面上的天平测物体质量前应进行的操作是    ．
              （3）如图丙所示，用手指压圆珠笔笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，说明    ．
              （4）如图丁所示，用该实验装置探究得出感应电流产生的条件是    ．
              难度：较易
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            • 2． 在验证“电功与电流、电压的关系”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．

              （1）经过讨论，同学们一致认为不应该选择图    （甲/乙/丙）电路，理由是该图无法利用控制变量法进行探究；
              （2）为验证电流做功与电压的关系，应该选择图    所示的电路；
              （3）小明发现，按图乙电路实验时L1比L2亮，同时观察到A1示数比A2大，这说明相同时间内    （L1/L2）的电功大，由此可得出的结论是    ．接着他将这两个灯泡按图丙连接好观察到    （L1/L2）更亮．
              难度：中等
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            • 3． （2015秋•无锡校级期中）阅读短文，回答问题
              小华家新买了一辆汽车，如图甲是汽车的铭牌，其中耗油量是指汽车正常行驶100Km消耗汽油的体积，为测试汽车的性能，小华驾驶汽车以30kW的恒定功率启动做直线运动，运动中受到的阻力不变，通过专用仪器测量得到汽车的速度v与时间t的关系图如图乙所示．已知汽油的密度是0.7×10kg/m3、热值是4.6×107J/kg．
              型号
              整车质量/kg1200
              油箱容积/L60
              耗油量/L•100km-110
              （1）汽油机工作时，将内能转化为机械能的是    冲程，若单缸四冲程汽油机飞轮的转速是3600r/min，则汽油机1s对外做功    次．
              （2）在测试汽车性能时，在0-10s时间内汽车发动机做了多少功？
              （3）汽车运动过程中受到的阻力是多少？
              （4）小华驾驶该车以25m/s的速度匀速行驶100km，若汽车发动机输出功率恒为30kW，则汽油完全燃烧放出的热量是多少？该汽车能量利用效率是多少？（保留一位小数）
              难度：较难
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            • 4． （1）图所示，电能表的示数为    kW•h．
              （2）图2所示电阻箱的示数是    Ω．
              （3 图3所示通电螺线管右端为    （选填“N”或“S”）级．

              （4）小英同学按图4所示的电路图连接实验电路，用伏安法间接测量电阻R的阻值．闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图5、图6所示，则所测电阻R的阻值为    Ω．请再列举一个我们学过的间接型测量物理量的实验    ．
              （5）如图7所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住，加热使水沸腾，会看到塞子受到水蒸气的压力而冲出去，同时试管口有    产生，这说明    的内能减少了．这个实验虽然简单，却基本展示了热机的工作原理．其中水蒸气推动塞子飞出过程中的主要能量转化同热机工作时的     冲程相同．
              难度：中等
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            • 5． 小凯和小明为了弄清一个未知电阻的阻值，小凯将未知电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图甲所示的电路，小凯正准备闭合开关时，旁边的小明急忙拦住他，说线接错了．

              ①小是发现只要改接一根导线就可以连接正确，请你检查一下电路，指出改接的是    （选填：a、b、c、d、e、f、g）
              ②故障排除后，电阻两端的电压表示数如图乙所示，其读数为    V．（保留两位小数）
              ③小凯在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示：
              U/V0.51.01.61.9 2.5
              I/A0.10.20.30.4 0.5
              根据表中的数据在图丙中画出电阻R的I-U关系图象．
              ④由③中图象求出该电阻的阻值为    Ω．（保留一位小数）
              ⑤将图甲所示电路改成如图丁所示电路，电源电压保持不变，已知R1：R2：R3=2：1：1，测得开关S断开时R2中的电流为I，消耗功率为P；则开关S闭合后，R1中的电流值为    I，R3消耗的功率为    ．
              难度：中等
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            • 6． （2015秋•射阳县校级期末）小明家的电能表如图所示，电能表是测量    （填物理量的名称）的仪表；借助电能表测量家庭中电吹风的额定功率，小明还需要一个工具（或器材）是：    ，测量原理是    ．
              难度：中等
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            • 7． 如图所示，电压表的示数是    V，电流表的示数是    A，电能表的示数为    kW•h．
              难度：中等
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            • 8． 看图读数：

              （1）如图1所示，电流表读数为    A．
              （2）一个同学家中的电能表，月初示数为，月末示数如图2所示，则这个月该同学消耗的电能为    度，合    J．
              （3）在比较不同物质吸热能力的实验中，如图3所示温度计示数是    ℃．
              难度：中等
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            • 9． 把下列事例中用到的物理知识和作用填在横线上．
              ①验电器的工作原理：    ；
              ②电能表是测量    的工具．
              难度：较易
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            • 10． 图1所示电阻箱的示数为    Ω，图2所示电能表的示数为    kW•h．
              难度：较易
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