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          50条信息

            • 1.

              小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及顺序如图甲所示。

              \((1)\)他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示,其结果\(m_{3}=\)    \(g\)。

              \((2)\)由三次测量结果可知,水的质量\(m_{水}=\)   \(g\),酱油的体积\(V_{油}=\)    \(cm^{3}\)。

              \((3)\)根据小刚测量的数据,酱油的密度\(ρ_{油}=\)     \(kg/m_{3}\)。\((\)结果保留两位小数\()\)

              \((4)\)在小刚的实验操作中,由于无法把水倒干净,测出酱油的密度将 \((\)选填“偏大”、“偏小”或“不变”\()\)。

            • 2.

              物理小组的同学尝试用一些特殊的方法测量酱油的密度,下面是他们用托盘天平和小瓶测定酱油密度时的部分实验步骤,请帮他们完成实验过程:\((\)已知水的密度为\(ρ_{水}\),酱油足够多\()\):

              \((1)\)用调好的天平测出空瓶的质量\(m_{0}\);

              \((2)\)在小瓶中装满水,用天平测出它们的总质量\(m_{1}\);

              \((3)\)将水倒出,__________________,用天平测出____________记为\(m_{2}\)

              \((4)\)依据密度公式计算测得酱油密度的表达式是\(ρ=\)              .\((\)表达式用测量量的字母表示\()\)

            • 3. 试验小组的同学想测量豆浆的密度,除豆浆外,老师为同学们准备了如下器材:天平\((\)砝码\()\)、一个已知体积为\(V\)的金属块,细线和烧杯\(.\)请你仅利用上述器材帮同学们设计测量这种豆浆密度的实验方案,要求:
              \((1)\)写出实验步骤及所需测量的物理量;
              \((2)\)写出豆浆密度的数学表达式\((\)用已知量和测量量表示\()\).
            • 4.
              在“测量牛奶密度”的实验中。

              \((1)\)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为______\(cm^{3}\);接着将天平放在水平台面上,如图乙所示,他应先______,再调节平衡螺母,使天平平衡:用调节好的天平测出空烧杯的质量为\(33g\),然后将量筒的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图丙所示,烧杯和牛奶的总质量为______\(g\)。
              \((2)\)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为______\(kg/m^{3}\),用该方法测得的密度比真实值偏______。
            • 5. 在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度,下列步骤中不必要且不合理的是\((\)  \()\)
              A.用天平测出空烧杯的质量
              B.将适量的液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量
              C.将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积
              D.用天平测出烧杯和剩余液体的总质量
            • 6. 小成同学测量某种液体密度时,首先将天平放在水平桌面上,并将游码放在零刻线处,他发现指针偏向分度盘中线左侧,应向______\((\)选填“左”或“右”\()\)侧调节平衡螺母,待指针指在分度盘中线上开始进行称量.
              实验步骤:
              \(1\)用天平测出空瓶的质量\(m_{1}\),记录在表格中.
              \(2\)向瓶中倒入适量液体,测出瓶与液体的总质量\(m_{2}\),记录在表格中.
              \(3\)将瓶中液体倒入量筒中,测出液体的体积\(V\),记录在表格中.

              \((1)\)根据图将表格中的数据填写在答题卡上.
              物理量 空瓶的质量\(m_{1}/g\) 瓶与液体的总质量\(m_{2}/g\) 液体的体积\(V/cm^{3}\) 液体的密度\(ρ/kg⋅m^{-3}\)
              测量值 \(15\) \(20\)
              \((2)\)小东同学利用上述器材设计出了测量误差更小的实验方案,请写出需测量的物理量及液体密度的表达式.
            • 7.
              小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度,下列操作步骤中多余的是\((\)  \()\)
              A.用天平测量空烧杯的质量
              B.将酸奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和酸奶的总质量
              C.将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分,测出量筒中酸奶的体积
              D.用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量
            • 8. 测量液体密度的相关知识
              测定液体密度时,必备的实验器材除烧杯、砝码、量筒外,还应有 ______ \(.\)用量筒测液体 ______ ,用 ______ 和砝码测液体 ______ ,液体的密度\(ρ=\) ______ \(.(\)公式\()\)
            • 9. 晓亮同学在做“测量色拉油密度”的实验中,有以下操作:
              \(①\)测量出空烧杯的质量;
              \(②\)在烧杯中倒入适量的色拉油,测量出烧和色拉油的总质量;
              \(③\)将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中,测出色拉油的体积;
              \(④\)把天平放在水平桌面上,并调节天平平衡;
              为保证测量的准确性,最佳的操作顺序应是\((\)  \()\)
              A.\(④②③①\)
              B.\(④①②③\)
              C.\(①②③④\)
              D.\(④①③②\)
            • 10. 某实验小组在用天平和量筒测量液体的密度时,测量步骤为:\(①\)先测出空烧杯的质量;\(②\)将液体倒入烧杯,测出总质量;\(③\)算出烧杯中液体的质量;\(④\)将烧杯中的液体倒入量筒,测出其体积;\(⑤\)利用公式算出液体的密度\(.\)将对实验结果的分析正确的是\((\)  \()\)
              A.测量步骤合理,结果准确
              B.测量步骤不合理,原因是烧杯里的液体的质量测不准
              C.测量步骤不合理,结果偏小
              D.测量步骤不合理,原因是烧杯里的液体的体积测不准
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